第一套试题
1.医疗改革中的“定量”原则（知识运用）
2.谁是信息传播的主宰者（Text 1）
3.我们依然需要专业书评（Text 2）
4.美国应调整现行农业政策（Text 3）
5.从“苹果VS三星”案看专利制度（Text 4）
6.延迟退休：重新调整你的理财计划（Part B）
7.无意识如何操纵行为（翻译）
8.倡议信——低碳生活（小作文）
9.食品安全问题（大作文）
第二套试题
1.焦虑会阻碍对危险的感知（知识运用）
2.哲学不应大众化（Text 1）
3.野生动物走廊不一定能起到预期效果（Text 2）
4.潜意识和意识对个体行为的影响（Text 3）
5.教育并非经济成功的钥匙（Text 4）
6.如何实现你的伟大构想（Part B）
7.客观的道德准则存在与否（翻译）
8.回复信——网络实名制（小作文）
9.行百步者半九十 （大作文）
第三套试题
1.适度噪音有助激发创造性思维（知识运用）
2.科学研究的目的（Text 1）
3.终止医助自杀禁令（Text 2）
4.气候变化正在发生（Text 3）
5.衡量国家财富新方法（Text 4）
6.如何分配科学研究带来的荣誉（Part B）
7.经济学家应向历史学家学习（翻译）
8.求助信——改善打工子弟学校教学环境（小作文）9.过程和结果（大作文）
第四套试题
1.商业活动中应模仿表现第二好者（知识运用）
2.数字化资料的保存（Text 1）
3.如何阻止过度捕捞（Text 2）
4.为什么专家预测总是失败（Text 3）
5.自助经济模式（Text 4）
6.通过脑电波再现语言的技术（Part B）
7.为什么需要改善动物试验（翻译）
8.时事评论——铁路交通新举措（小作文）
9.创新的遭遇（大作文）
第五套试题
1.科学的政治衍生性（知识运用）
2.学术期刊面临根本变革（Text 1）
3.控制碳排放刻不容缓（Text 2）
4.勿以对抗思维看待科学（Text 3）
5.杂志业前景大好（Text 4）
6.忽视精神健康造成巨大的人文和经济代价（Part B）
7.商品新时代（翻译）
8.投诉信——网购陷阱 （小作文）禁锢与成长
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