新课标小学语文阅读与作文3+1（1年级）（第4版）

　　第一周
　　我用双眼读金秋
　　红叶
　　橘子
　　秋夜
　　口语交际
　　第二周
　　我把大海当摇篮
　　摇篮（一）
　　大海醒了
　　摇篮（二）
　　口语交际
　　第三周
　　我观察我收获
　　秋风娃娃
　　彩虹姑娘
　　露珠妹妹
　　口语交际
　　第四周
　　与大自然一起跳舞
　　夕阳
　　太阳喝醉酒
　　清晨
　　口语交际
　　第五周
　　小小月儿高高挂
　　月亮
　　小月亮，笑眯眯
　　月亮
　　口语交际
　　第六周
　　动物之间的新鲜事
　　捉蚊能手
　　马和牛
　　苍蝇和蜜蜂
　　口语交际
　　第七周
　　澳大利亚来客人啦
　　袋鼠妈妈
　　小袋鼠
　　袋鼠的尾巴
　　口语交际．
　　第八周
　　开满花朵的树枝
　　春天的合影
　　春天的礼物
　　拍照
　　口语交际
　　第九周
　　稚趣无限乐无边
　　赶牛
　　小蚂蚁背米
　　小猴搬石头
　　口语交际
　　第十周，
　　记忆。藏在童心深处
　　学游泳
　　采蘑菇
　　捉蚱蜢
　　谢口语交际
　　第十一周
　　第十二周
　　第十三周
　　第十四周
　　第十五周
　　第十六周
　　第十七周
　　第十八周
　　第十九周
　　第二十周
　　部分参考答案

　　    阅读与作文是语文学习的双翼，二者联系紧密。读是写的基础，而写又是读的升华。但实际情况是，有不少学生读了很多文章仍写不好作文，究其原因，主要是没有解决好读与写的关系，没有实现读与写的有效结合，没有得到有效的方法指导。鉴于此，我们集数十位资深高级教师的智慧与教学经验，研究出了《新课标小学语文阅读与作文3+1》这套读本，旨在通过符合认知规律的整体设计，完美地突破。