村民自治发展中的地方创新：基于浙江经验的分析

　　导论
　　一 研究的缘由
　　二 村民自治制度创新的研究
　　三 研究方法
　　（一）研究思路与方法选择
　　（二）研究的局限与不足
　　上篇 总体分析
　　一 村民自治地方创新：含义与特征
　　（一）地方创新的内涵
　　（二）村民自治地方创新的界定
　　（三）村民自治地方创新的特点
　　二 创新的环境：宏观背景与地方因素
　　（一）村民自治地方创新的宏观背景
　　1．正在探索的村民自治制度
　　2．迅速发展的农村经济社会
　　3．国家发展战略的转变与宏观政策的调整
　　（二）嵌入浙江村民自治制度创新的地方性因素
　　1．民营经济的发展与经济能人的崛起
　　2．有限理性的有为政府
　　3．务实创新的区域文化
　　4．大规模的农村人口流动
　　三  创新的动因：内在矛盾、社会需求与上级要求
　　（一）创新的根本原因
　　1．日益扩大的民主参与需求与制度供给不足之间的矛盾
　　2．不断增长的民主发展需求与相对滞后的民主发展环境之间的矛盾
　　3．逐渐提升的服务需求与自我服务发展落后的矛盾
　　（二）创新生成的直接原因
　　1．当地经济社会发展面临的问题和需求
　　2．上级政府的号召与要求
　　四 创新的主体：多层次结构、多元性协同
　　（一）创新主体的构成
　　（二）见识与动机：创新的启动者
　　（三）权力与能力：创新的领导者
　　（四）合作与知识：创新的组织者
　　1．创新组织者应当是一个具有较强合作性的团队
　　2．创新组织者需要具有特定的专门知识
　　（五）多元与协同：创新的参与者
　　五 创新的过程：运作环节、关联因素
　　（一）创新的运作环节
　　1．创新的提出
　　2．创新的生成
　　3．创新的实施
　　4．创新的总结
　　5．创新的推广
　　（二）影响创新活动的主要因素
　　1．创新主体的个人特征和组织状况
　　2．创新的项目特征
　　3．创新的环境因素
　　4．创新承受者的情况
　　六 创新的结果：绩效、影响与扩散性
　　（一）创新的绩效
　　1．创新的效果
　　2．创新的效率
　　（二）创新的社会影响
　　……
　　下篇 个案调查
　　参考文献
　　后记

　　    卢福营，男，1962年出生，浙江嵊州市人，博士、教授。1983年本科毕业于浙江师范大学政史专业，留校任教，曾担任浙江师范大学法政与公共管理学院（原法政经济学院）副院长、院长。2006年华中师范大学政治学专业博士毕业，2010年调入杭州师范大学政治经济学院工作。兼任浙江省社会学会副会长、浙江省中国乡村史研究会副会长、浙江省公共管理学会副会长、浙江省社科规划专家组成员，先后入选浙江省高校中青年学科带头人、浙江省“新世纪151人才工程”（第二层次）培养对象、浙江省政治学教学名师，并担任华中师范大学兼职博士生导师，浙江师范大学兼职硕士导师。近年来，主要从事当代中国农村问题，特别是乡村治理与农村基层民主建设、农民流动与分化、中国农村社会变迁等方面的研究，主持和参与了1f1多项国际合作、国家和省部级相关科研项口，出版专著（含合著）10多部、主编和参编教材3部、发表论文和调研报告100多篇。
　　    
　　    应小丽，女，浙江永康市人，博士、教授。2008年毕业于华中师范大学并获得法学博士学位。曾先后就读于杭州大学、浙江师范大学，分别获得法学学士、法学硕士学位。现为浙江师范大学法政学院教授。主持国家和省部级科研项目3项，参与国家社科规划项目等8项；出版专著《草根政治：农民自主行为与制度变迁》。近年在《政治学研究》、《中共党史研究》、《中国农村观察》等杂志发表学术论文20余篇。目前主要从事基层治理、中国农村政治发展问题、地方政府等研究。先后入选浙江师大，中青年学科带头人、浙江省“新世纪151人才工程”。

　　    《村民自治发展中的地方创新：基于浙江经验的分析》主要内容包括：村民自治地方创新：含义与特征、创新的环境：宏观背景与地方因素、村民自治地方创新的宏观背景、嵌入浙江村民自治制度创新的地方性因素、创新的动因：内在矛盾、社会需求与上级要求等。