普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）：可编程序控制器应用技术（欧姆龙机型）

　　前言
　　第一篇 初步认识篇
　　项目一 初步认识PLC
　　项目二 PLC的硬件与软件系统
　　项目三 欧姆龙型PLC编程软件CX-Programmer的使用
　　项目四 PLC的硬件接线
　　项目五 PLC的内部资源分配
　　项目六 PLC的工作方式
　　项目七 PLC的简单应用
　　项目八 更多了解PLC
　　第二篇 学习应用篇
　　项目九 四路抢答器的设计与调试
　　任务一 连续工作控制
　　任务二 抢答器的设计
　　任务三 带数码显示功能的四路抢答器的设计
　　项目十 走廊灯的控制
　　项目十一 倒计时指示牌的设计
　　项目十二 电机交替间歇运行系统的模拟控制
　　项目十三 车库车辆管理系统的模拟控制
　　项目十四 具有时间参数选择功能的单按钮、多输出系统设计
　　项目十五 天塔之光彩灯控制系统的设计
　　项目十六 十字路口交通灯控制器的设计
　　项目十七 液体混合装置的模拟控制
　　项目十八 电镀生产线的模拟控制
　　项目十九 广告牌边框饰灯的控制
　　项目二十 生产线产品检测系统的模拟控制
　　第三篇 综合实用篇
　　项目二十一 运料小车自动往返控制
　　项目二十二 多台电动机顺序启动控制
　　项目二十三 恒压供水控制系统中的PLC的1:1网络通信
　　项目二十四 油罐控制系统的组态软件操作界面的设计
　　附录一 CPM2A的一般规格指标和主要性能指标
　　附录二 CPM2A内部资源配置一览表
　　附录三 欧姆龙CPM2A指令
　　附录四 工作任务单
　　参考文献

　　    《普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）：可编程序控制器应用技术（欧姆龙机型）》采用任务驱动、项目导向的模式，通过任务驱动技能训练，帮助读者掌握欧姆龙CPM2A系列PLC的基础知识、编程指令的应用以及程序设计方法与技巧，提高欧姆龙CPM2A系列PLC的综合应用能力。《普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）：可编程序控制器应用技术（欧姆龙机型）》包括初步认识篇、学习应用篇和综合实用篇，分别设置了认识欧姆龙CPM2A系列PLC、学会使用CX-Programmer编程软件、用PLC控制模拟系统进行编程训练、PLC的通信和组态制作等训练项目。本书贴近教学实际，大部分项目的设计来源于教学实践。
　　    《普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）：可编程序控制器应用技术（欧姆龙机型）》可作为高职高专院校电气自动化、工业自动化、机电一体化等相关专业教材，也可作为相关高技能人才的培训教材，同时还可供从事PLC应用开发的工程技术人员的参考。