中国图书馆学会年会论文集（2013年卷）

　　阅读价值观与图书馆
　　全民阅读：目的、路径与图书馆责任
　　国外信息查寻行为研究及其对我们的启示
　　图书馆员阅读与专业能力构建
　　关于发展馆员专业阅读的探讨
　　高校图书馆员职业阅读调查与思考
　　图书馆用户教育与信息素养教育新模式
　　“微时代”高校图书馆信息素养教育的“微模式”
　　以沈阳师范大学图书馆为例
　　军队院校图书馆学员信息素质教育新模式探析
　　基于调研的工程硕士研究生信息素质教育探讨
　　基于问题解决的体验式教学设计研究以信息素质教育课程为例
　　多维度文献检索课程专题案例的建构及其教学推演
　　图书馆法律法规与著作权问题研究
　　电子图书与电子借阅权
　　数字和网络时代“首次销售原则”的困惑与出路
　　美国州图书馆法经费保障之借鉴以伊利诺伊州为例
　　智慧图书馆员：图书馆智慧型服务模式的构建者
　　让读者为你的服务着迷关于《基于“效率”与“公平”共生的图书馆服务
　　能力提升战略取向》一文与徐享王商榷
　　大学教育中的阅读
　　新时期高校图书馆服务发展特点与趋势分析基于服务项目的演化
　　基于读者阅读行为研究高职图书馆服务策略
　　高校图书馆阅读营销研究让“沉淀”的文献“流动”起来
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