标点符号运用艺术

　　0 标点符号概说
　　0.1 汉语标点符号的发展演变
　　0.2 标点符号的作用
　　0.2.1 表示停顿
　　0.2.2 表示语气
　　0.2.3 标明词语，表示词语的性质
　　0.2.4 标点符号的修辞作用
　　0.3 标点符号的种类
　　1 16种标点符号的用法
　　1.1 句号（。）
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　　标点符号是书同语言的有机组成部分，它不仅可以表示语言的停顿和句子的语气，标明词语的性质，还可以细致地体现语言结构的层次性，使书面语言表意准确，便于阅读理解。同时，标点符号的恰当运用还中以获得多种特殊的表达效果，如突出语意重点，调节语言节奏，辅助情态的表达，使语言更为形象生动，等等。可以说，标点符号除了语言准确明晰的表意功能之外，又有增强语言表达效果的修辞功能。
　　为了使读者更好地学习和运用标点符号，本书在1990年国家公布的《标点符号用法》的基础上，详细介绍了16种标点符号的用法，并对另外10种常见标点加以说明。本书力求突出知识的科学性与实用性，又尽力体现出内容新的特点。

　　0 标点符号概说
　　0.1 汉语标点符号的发展演变
　　0.2 标点符号的作用
　　0.2.1 表示停顿
　　0.2.2 表示语气
　　0.2.3 标明词语，表示词语的性质
　　0.2.4 标点符号的修辞作用
　　0.3 标点符号的种类
　　1 16种标点符号的用法
　　1.1 句号（。）
　　1.1.1 句号的用法
　　1.1.2 句号妙用例析
　　1.1.3 句号的误用
　　1.2 问号（？）
　　1.2.1 问号的用法
　　1.2.2 问号妙用例析
　　1.2.3 问号的误用
　　1.3 叹号（！）
　　1.3.1 叹号的用法
　　1.3.2 叹号妙用例析
　　1.3.3 运用叹号应注意的问题
　　1.4 逗号（，）
　　1.4.1 逗号的用法
　　1.4.2 逗号妙用例析
　　1.4.3 逗号的误用
　　1.5 顿号（、）
　　1.5.1 顿号的用法
　　1.5.2 运用顿号应注意的问题
　　1.5.3 顿号妙用例析
　　1.5.4 顿号的误用
　　1.6 分号（；）
　　1.6.1 分号的用法
　　1.6.2 分号妙用例析
　　1.6.3 运用分号应注意例析
　　1.7 冒号（：）
　　1.7.1 冒号的用法
　　1.7.2 冒号妙用例析
　　1.7.3 运用冒号应注意的问题
　　1.8 引号（“”‘’）
　　1.8.1 引号的用法
　　1.8.2 引号妙用例析
　　1.8.3 运用引号应注意的问题
　　1.9 括号（（））
　　1.9.1括号的用法
　　1.9.2 括号妙用例析
　　1.9.3 运用括号应注意的问题
　　1.10 破折号（——）
　　1.10.1 破折号的用法
　　1.10.2 破折号的例析
　　1.10.3 运用破折号应注意的问题
　　……
　　2 其他标号的用法
　　3 标点符号的超常用法
　　4 次序语与标点符号
　　附录
　　参考文献
^ 收 起　　

　　标点符号是书同语言的有机组成部分，它不仅可以表示语言的停顿和句子的语气，标明词语的性质，还可以细致地体现语言结构的层次性，使书面语言表意准确，便于阅读理解。同时，标点符号的恰当运用还中以获得多种特殊的表达效果，如突出语意重点，调节语言节奏，辅助情态的表达，使语言更为形象生动，等等。可以说，标点符号除了语言准确明晰的表意功能之外，又有增强语言表达效果的修辞功能。
　　为了使读者更好地学习和运用标点符号，本书在1990年国家公布的《标点符号用法》的基础上，详细介绍了16种标点符号的用法，并对另外10种常见标点加以说明。本书力求突出知识的科学性与实用性，又尽力体现出内容新的特点。