从仪式到狂欢

　　《从仪式到狂欢：20世纪少儿文学作家作品研究上》
　　绪论
　　章叶圣陶：清洁的虹
　　“童话”内涵的“暧昧性”叶圣陶童话中的“清洁精神”“清洁精神”和现实批判在叶圣陶童话和儿童小说中的统一性一作为教育家的叶圣陶的儿童文学创作一叶圣陶童话的古诗词意境一叶圣陶童话不只是面对儿童的
　　第二章周作人：回不去的故乡
　　一个始于儿童文学终于儿童文学、一生关注儿童文学的文化大家“人的发现”和“儿童的发现”儿童的发现和儿童文学的建构一“复演说”：周作人发现儿童和儿童文学的迂回之路一周作人的儿童散文一周作人的《儿童杂事诗》
　　第三章黎锦晖：哈哈镜中的时代焦虑
　　建筑在叶圣陶和张天翼之间的一道桥梁中国儿童文艺的奠基和拓荒一博爱主题～五四科学民主精神的继承现代教育与平民理念一哈哈镜中的游戏精神哈哈镜中的时代焦虑
　　第四章张天翼：红旗下的仪式及狂欢
　　张天翼与中国红色儿童文学的兴起～从讲述红色革命的合法性到讲述维护红色政权的合理性政治文化和儿童成长小说的矛盾和统一——反欲望：张天翼儿童文学的深层叙事一游戏精神一恶搞的艺术游戏精神对政治框架的解构-政治文化与游戏精神的紧张关系一张天翼儿童文学中的后现代因素
　　第五章刘真：战争与女孩
　　回忆，刘真儿童小说的叙事视角一回忆的社会框架一战争为孩子创造了一个特殊的成长空间一战争与女孩一战争中的个体与群体一战争与人一对刘真回忆中的社会框架的反思。
　　第六章柯岩：中国儿童文学的一段历史
　　在儿童文学中言说柯岩是在言说一段历史一关于主旋律和“阳光地”写作一女性视角与男性人物形象一激情风格一对儿童诗艺术形式的探索
　　附：柯岩访谈录
　　第七章孙幼军：一个生就的而非造就的童话作家
　　别林斯基论“生就的”和“造就的”儿童文学作家一孙幼军的童话是“讲”的一与儿童对话的艺术创造假定的童话世界的艺术一情节、性格与情趣一游戏精神的神与韵
　　附：孙幼军访谈录
　　第八章《马兰花》：一部因误读而被严重扭曲的作品
　　民间传说中的《蛇郎》和两(三)姐妹故事童话诗《马莲花》童话剧《马兰花》一周恩来对初版童话剧《马兰花》的批评转变：从人性批判到对阶级斗争模式的表现一一九八0年代以后的再改写
　　第九章林焕彰：谛听天籁
　　成人作家与儿童诗一对儿童和儿童生活画面的书写儿童抒情主体的设置和儿童情感的抒发一回忆对童年生活的诗化一儿童世界与成人世界的重叠一“诗想”与诗韵一林焕彰儿童诗的音乐形式
　　附：林焕彰访谈录
　　第十章邱易东：在小城的阳台上看远山
　　邱易东与中国儿童诗的转型一走出叙事意象化、情景化非规则搭配一非对称组合一虚实转换叙事与代人抒情视觉美感一远山颂一诗化的童年关于“小城”一中国儿童诗在走向世界
　　附：邱易东访谈录
　　第十一章曹义轩：为儿童提供人性基础
　　曹文轩的儿童小说是“写”的一词语和句子一故事、情节、时间一性格、场面、氛围一塑造未来的民族性格为儿童提供人性基础一大气象、永远古典、浪漫精神一归纳与演绎
　　附：曹文轩访谈录
　　第十二章班马：一个“认命地”走向儿童文学的东方精灵
　　班马：一个丰富而深刻的话题《六年级大逃亡》与少年写实小说一《幽秘之旅》与少年幽幻小说一《巫师的沉船》与童话体小说一造境一密丽文体一原始美“他们开辟了少儿文学的新边疆”
　　附：班马访谈录
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　　《从仪式到狂欢：20世纪少儿文学作家作品研究下》

　　吴其南，温州大学人文学院教授，中国作家协会会员，主要从事中国现当代文学、儿童文学的教学和研究。已出版专著《童话的诗学》《20世纪中国儿童文学的文化阐释》及教材《儿童文学》（华东师范大学出版社）等。

　　《国家社科基金后期资助项目·从仪式到狂欢：20世纪少儿文学作家作品研究（套装上下册）》是一本作家作品论，供选择20世纪初以来20余位有影响的作家的少儿文学作品进行细读，在形式与内容的统一中，在与其他作家作品的比较中探讨其题材、意蕴、叙事艺术及风格。由于所选作家作品涉及20世纪的各个时期、各种题材、各种思潮，包括少儿文学在这一历史时期的各种演变，合起来，也应可以见出这一时期少儿文学发展的整体风貌。作为“附录”的对一些作家的访谈，也为认识这些作家作品提供了一个可资参考的角度。