《钢琴基础教程》学习辅导

　　前言
　　册
　　一 入门阶段
　　1.基本姿势
　　2.入门预备阶段的练习（第1页的两组和第2页的3首）
　　a.音音落指的非连音练习
　　b.“用手指走路”弹奏一般连奏
　　3.入门阶——分手弹奏（第3而《基本练习》）至第8页《乌克兰民歌》
　　a.两种不同的“连线”以及它们的作用
　　b.手的“落下-提起”
　　c.初步接触跳音（第8页《奥克兰民歌》）
　　4.合手弹奏的初步练习（第8页《练习曲》至第14页《冬》）
　　a.合手开始阶段的一些问题和练习方法
　　b.开始接触双音
　　c.右手弹奏旋律的合手练习（第15页《练习曲》至第17页《信天游》）
　　5.跳音、和弦（第18页《练习曲》至第21页《练习曲》）
　　6.分解和弦与半分解和弦、双音与和弦的跳音
　　（第20页《练习曲》至第25页《格桑拉》）
　　7.大指的近距离转指——穿指和跨指动作
　　（第26页《基本练习》至第29页《柜习曲》）
　　8.怎样练习带有连线的和弦
　　9.入门阶段技术上一些共性的问题
　　二 初级阶段
　　1.怎样做好教师和怎样做好家长
　　2.教师怎样使用教材
　　3.歌唱性连音的奏法与两手弹奏不同声部的独立性
　　4.关于指法
　　5.触键
　　6.再谈跳音
　　7.短倚音和长倚音
　　8.双音
　　9.初步接触跳板
　　10.如何理解音乐——从莫扎特的《小步舞曲》谈起
　　11.手指开始灵活跑动
　　12.几首小曲的学习提示
　　三 进一步的提高
　　1.灵活快速地弹奏篇幅稍长的十六分音符
　　2.再谈踏板的使用
　　3.怎样做到一只手弹好两个声部
　　4.关于曲式和体裁
　　5.标题音乐和无标题音乐
　　第二册
　　四 谈谈钢琴教材及与其相关的一些问题
　　……
　　五 第二册的实例辅导
　　第三册
　　六 有代表性的钢琴教学法和钢琴教程简介
　　七 手指基本功的练习
　　八 第三册的实例辅导
　　第四册
　　九 第四册的实例辅导
　　十 知识结构，另一种“人文主义”·结语