中国法制史（高等学校本科教材）（第二版）

　　第一章 先秦的法制
　　第一节 法制概况
　　一、中国法的起源
　　二、法的指导思想
　　三、法的主要形式
　　四、礼刑关系
　　五、成文法的公布与法典化
　　第二节 刑事法制
　　一、刑法原则
　　二、刑罚制度
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　　刘广安，中国政法大学教授，博士生导师，北京大学法学院兼职教授。北京大学法学学士（1983年），中国政法大学法学硕士（1986年）、法学博士（1989年）。著有《清代民族立法研究》《中华法系的再认识》《中国古代法律体系新论》等书。讲授中国法制史、中国法律思想史等课程。

　　《中国法制史（第二版）/高等学校本科教材》精选了法制史学科传统而稳定的教学内容，着重介绍夏商至新中国成立之前历代法制的产生、发展、特点、作用及其影响，总结、归纳历代重大法律制度的基本内容、运行状态、相互关系及其经验教训。在内容上突出主干与重点，在叙述风格上力求平实轻松、简洁明了、通俗易懂。为增强学生对相关知识的记忆和理解，《中国法制史（第二版）/高等学校本科教材》在章首设置了“引言”，章未有“小结”和“思考题”，并在全书末尾罗列了“主要参考文献”。
　　《中国法制史（第二版）/高等学校本科教材》可为普通高等学校本科阶段以及成人教育、高职高专学校法学专业教学使用。

　　第一章 先秦的法制
　　第一节 法制概况
　　一、中国法的起源
　　二、法的指导思想
　　三、法的主要形式
　　四、礼刑关系
　　五、成文法的公布与法典化
　　第二节 刑事法制
　　一、刑法原则
　　二、刑罚制度
　　三、主要罪名
　　第三节 民事法制
　　一、关于所有权和债的法制
　　二、关于婚姻与继承的法制
　　第四节 行政法制
　　一、关于王权的法制
　　二、关于官吏管理的法制
　　第五节 经济法制
　　一、关于土地的法制
　　二、关于赋税的法制
　　三、关于货币的法制
　　第六节 司法制度
　　一、司法机构
　　二、诉讼审判制度
　　第二章 秦朝的法制
　　第一节 立法概况
　　一、秦律的来源
　　二、立法指导思想
　　三、主要法律形式
　　第二节 刑事法制
　　一、刑法原则
　　二、刑罚制度
　　三、主要罪名
　　第三节 民事法制
　　一、关于所有权与债的法制
　　二、关于婚姻与家庭的法制
　　第四节 行政法制
　　一、行政体制
　　二、官吏管理制度
　　第五节 经济法制
　　一、关于自然资源的保护利用
　　二、关于农牧业生产的管理
　　三、关于手工业生产的管理
　　四、关于市场贸易的管理
　　五、关于赋税的征收管理
　　第六节 司法制度
　　一、司法机构
　　二、诉讼审判制度
　　三、监狱制度
　　第三章 汉朝的法制
　　第一节 立法概况
　　一、立法指导思想
　　二、主要法律形式
　　第二节 刑事法制
　　一、刑法原则
　　二、刑罚制度
　　三、主要罪名
　　第三节 民事法制
　　一、关于所有权与债的法制
　　二、关于婚姻与家庭的法制
　　第四节 行政法制
　　一、行政管理体制
　　二、官吏管理制度
　　第五节 经济法制
　　一、抑商法令
　　二、专卖制度
　　三、外贸制度
　　四、赋税制度
　　五、货币制度
　　第六节 司法制度
　　一、司法机构
　　二、诉讼审判制度
　　三、春秋决狱
　　四、监狱制度
　　第四章 三国两晋南北朝的法制
　　第一节 立法概况
　　一、主要法典
　　二、其他法律形式
　　第二节 刑事法制
　　一、刑法原则
　　二、刑罚制度
　　三、主要罪名
　　第三节 民事法制
　　一、契约制度
　　二、婚姻继承制度
　　第四节 行政法制
　　一、行政机构
　　二、官吏管理制度
　　第五节 经济法制
　　一、土地法
　　二、赋税法
　　第六节 司法制度
　　一、司法机构
　　二、诉讼审判制度
　　第五章 隋唐五代的法制
　　第一节 立法概况
　　一、立法指导思想
　　二、主要法典
　　三、其他法律形式
　　第二节 刑事法制
　　一、刑法原则
　　二、刑罚制度
　　三、罪名制度
　　第三节 民事法制
　　一、关于所有权的法制
　　二、契约制度
　　……
　　第六章 宋辽西夏金元的法制
　　第七章 明朝的法制
　　第八章 清朝的法制
　　第九章 中华民国的法制
　　第十章 革命根据地的法制
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　　刘广安，中国政法大学教授，博士生导师，北京大学法学院兼职教授。北京大学法学学士（1983年），中国政法大学法学硕士（1986年）、法学博士（1989年）。著有《清代民族立法研究》《中华法系的再认识》《中国古代法律体系新论》等书。讲授中国法制史、中国法律思想史等课程。

　　《中国法制史（第二版）/高等学校本科教材》精选了法制史学科传统而稳定的教学内容，着重介绍夏商至新中国成立之前历代法制的产生、发展、特点、作用及其影响，总结、归纳历代重大法律制度的基本内容、运行状态、相互关系及其经验教训。在内容上突出主干与重点，在叙述风格上力求平实轻松、简洁明了、通俗易懂。为增强学生对相关知识的记忆和理解，《中国法制史（第二版）/高等学校本科教材》在章首设置了“引言”，章未有“小结”和“思考题”，并在全书末尾罗列了“主要参考文献”。
　　《中国法制史（第二版）/高等学校本科教材》可为普通高等学校本科阶段以及成人教育、高职高专学校法学专业教学使用。