我是被老师教坏的
曾经拒绝参加台湾联考、冲击教育体制的吴祥辉的小儿子培正面临教育困境。然而,他并没有让儿子走上自己当年的道路,而是将其送入宜兰县“人文国中小”,陪儿子踏上两百多天的亲子“高尔夫球之旅”。
他以儿子的成长经历写成《我是被老师教坏的》,道出扭曲的升学主义一元思想,如何扼杀教育食物链中的弱势群体——青少年,分享因材施教的教育理念,强调“教育之道无他,爱和榜样而已”。
他以儿子的成长经历写成《我是被老师教坏的》,道出扭曲的升学主义一元思想,如何扼杀教育食物链中的弱势群体——青少年,分享因材施教的教育理念,强调“教育之道无他,爱和榜样而已”。
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