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撰稿人简介
总主编前言
致 谢
导论 近代物理科学与数学科学
玛丽乔奈
部分 1800年以后物理科学的公共文化
1 科学方法论：物理-数学科学的模式
南希卡特赖特 斯塔西斯普西洛斯 哈索克张
数学、科学和自然
实在论、统一性与完备性
实证主义
从证据到理论
实验传统
2 19世纪和20世纪物理科学与西方宗教的交汇
弗雷德里克格雷戈里
世界的多元性
世界的末日
唯物主义的含义
从对峙到和平共处再到重新结盟
当下人们关心的问题
3 一个被扭曲的故事：19世纪和20世纪物理科学中的女性
玛格丽特W．罗西特
先例
伟大的特例
知名度略逊一筹的妇女
普通妇女——为出路而战
女子学院——妇女自己的世界
毕业后的工作、（男性）导师与实验室的使用
和平与战争时期的“男性”工作和“女性”工作
科学的婚姻与家庭
不被充分承认
二战之后与“妇女解放运动”
社会性别成见的兴起与打上性别烙印的课程设置
4 科学家与他们的公众：19世纪的科学普及
戴维M. 奈特
让科学变得可爱
心智的征程
通通读完
水晶宫
教会的科学
深入空间和时间
跨越边缘
第二种文化？
高人一等的谈话作风
神迹奇事
5 文学与现代物理科学
帕梅拉戈森
两种文化：桥梁，壕沟以及其他
历史上文学与牛顿科学的相互关系
1800年之后的文学和物理科学：形式与内容
文学与化学
文学与天文学、宇宙学和物理学
跨学科的角度和学识
科学史中的文学与现代物理科学
文学与现代物理科学：新形式和方向
第二部分 科学学科的建设：场所、设备和交流
6 数学学派、团体和网络
戴维E. 罗
教科书和情境
研究成果和交流的转换方式
德国数学研究学派
其他国家的传统
哥廷根的现代数学团体
冷战及冷战后的纯粹数学和应用数学研究
7 工业、研究与教育的关系
特里希恩
德国：一个多相融合的范式
法国：一种同质性范式
英国：一个不确定的例子
美国：一个多态性的事例
西西弗斯的石头
8 重铸天文学：19世纪和20世纪的仪器及应用
罗伯特W. 史密斯
位置天文学
不同的目标
揭示电磁波频谱的秘密
进入太空
极大科学
9 化学的语言
贝尔纳黛特邦索德-樊尚
1787年：一面设计未来的“自然之镜”
1860年：平息化学团体争论的会议
1930年：用实效的规则来制约混乱
朝向实用主义的智慧
10 20世纪物理学的意象和表象
阿瑟I. 米勒
20世纪
阿尔伯特爱因斯坦：思维实验
可视图像的类型
1913～1925年的原子物理学：可视化的丧失
1925～1926年的原子物理学：可视化对可视性
1927年的原子物理学：重新定义可视性
核物理：一条新的可视性线索
物理学家再次表述
数据的深层结构
可视意象和科学思想史
第三部分 化学与物理学：20世纪早期的问题
11 生命科学中的物理科学
弗雷德里克劳伦斯霍姆斯
17、18世纪物理科学在生物学中的应用
18世纪的化学和消化
19世纪消化和血液循环的研究
呼吸研究的转变
生理学和动物电
12 化学原子论与化学分类
汉斯-维尔纳许特
化学原子对物理原子
原子与气体
计算原子量
化学分类的早期尝试
类型与结构
同分异构体与立体化学
分子式与模型
周期系与化学中的标准化
两种类型的化学键
^ 收 起 
