青年毛泽东的思想转变之路

　　前　言
　　导　论　开拓者的思想起步
　　一　马克思主义中国化的思想逻辑
　　二　青年毛泽东思想转变的曲折进程
　　三　青年毛泽东思想转变的独特模式
　　章　曲折的求学经历与复合型的知识结构
　　一　曲折的求学之路与特殊的求知方式
　　二　中国传统文化知识早期积累
　　三　“新学”“西学”文化知识的学习吸收
　　四　国学主导、中西合璧的复合型知识结构
　　第二章　思想结构的初步建构及发展方向的不确定性
　　一　思想结构初步形成的社会文化基础
　　二　社会实践的初步经验及其对思想发展的影响
　　三　思想结构的初步形成及发展方向的不确定性
　　第三章　理论视野的急遽开阔与思想结构的内在冲突
　　一　思想解放的狂飙突进与理论主张的多元共生
　　二　理论视野的迅速拓展和思想结构的混杂无序
　　三　思想矛盾在五四运动实践中的理论外化
　　第四章　多种主义的实践体验与思想方向的逐步确定
　　一　岳麓山下的空想社会主义实验
　　二　新村主义设计及其无疾而终
　　三　工读主义实践及其迅速放弃
　　四　问题研究会规划及实验主义尝试
　　五　驱张运动及改良主义实践
　　第五章　思想方向的转换与马克思主义的初步实践
　　一　思想方向日益明确，初步确立马克思主义信仰
　　二　创办文化书社，深入学习和大力宣传马克思主义
　　三　创办俄罗斯研究会，深入研究和宣传十月革命道路
　　四　创建党团组织，把个人信仰上升为组织化实践
　　第六章　湖南人民自治运动的实践挫折与思想上的自我清算
　　一　领导湖南人民自治运动及其实践挫折
　　二　根本转变前夕的思想矛盾
　　三　一次全面彻底的自我思想清算
　　第七章　政治信仰的全新选择与思想转变的彻底完成
　　一　中国思想界的裂变与新民学会的内部分化
　　二　青年毛泽东对几个关键问题的郑重选择
　　三　思想转变的完成与自身的马克思主义化
　　第八章　青年毛泽东思想转变的特色模式和当代启示
　　一　影响思想转变的主客观因素及其相互关系
　　二　自我清算式的思想转变模式
　　三　青年毛泽东思想转变的当代启示
　　主要参考文献
　　后　记

　　金民卿，1967年生，河南洛阳人，哲学博士，研究员，博导。中国社科院马克思主义研究院马克思主义中国化研究部副主任，中国社科院马克思主义中国化重点学科学术带头人，党建党史学科负责人，中央实施马克思主义理论研究和建设工程课题组主要成员。

　　作者以大量的资料展现青年*广泛吸收新知识、亲身参与和领导组织工农运动实践，并从当时中国的社会现状、发生的重大历史事件、*早期的重要论述以及其与师长、同学、朋友之间来往信件等多角度剖析*思想从改良主义转向社会主义的复杂、艰难的必然过程，表明*以及中国共产党、中国人民接受马克思主义并与中国实际相结合，作为中国的革命和建设的指导思想，是长期上下求索，在实践过程中反复比较鉴别得到的。