教师资格证国家统一考试专用指导教材:思想品德学科知识与教学能力（初级中学）

　　部分　思想品德学科知识与能力
　　章　思想品德学科知识
　　节　马克思主义基本原理知识总述
　　第二节　马克思主义哲学
　　第三节　马克思主义政治经济学
　　第四节　链接社会热点
　　第二章　中国特色社会主义理论
　　节　中国特色社会主义理论体系
　　第二节　建设中国特色社会主义经济
　　第三节　建设中国特色社会主义政治
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　　本教材紧紧抓住国考大纲的要求，立足于教师资格的基本要求和教育学、心理学等学科体系，是一套内容全面的教师资格考试用书。本教材的针对性主要体现在两个方面：一是内容的针对性；二是练习题的针对性。教材内容的针对性是指教材中的内容必须是针对考点的，内容的设计要围绕考点而展开；练习题的针对性指的是练习题必须是针对考点而设计的，当考生做过习题之后能够加深对考点的理解，起到巩固强化的作用。

　　部分　思想品德学科知识与能力
　　章　思想品德学科知识
　　节　马克思主义基本原理知识总述
　　第二节　马克思主义哲学
　　第三节　马克思主义政治经济学
　　第四节　链接社会热点
　　第二章　中国特色社会主义理论
　　节　中国特色社会主义理论体系
　　第二节　建设中国特色社会主义经济
　　第三节　建设中国特色社会主义政治
　　第四节　建设中国特色社会主义文化
　　第五节　链接社会热点
　　第三章　心理健康
　　节　青少年心理学
　　第二节　链接社会热点
　　第四章　伦理学
　　节　伦理学基础知识
　　第二节　社会主义道德建设
　　第三节　链接社会热点
　　第五章　法学知识
　　节　法学基础理论
　　第二节　重要的法律法规
　　第三节　法律救助
　　第四节　建设社会主义法治国家
　　第五节　链接社会热点
　　第六章　学科知识在思想品德课教材中的应用
　　节　国情知识在思想品德课教材中的体现与解析
　　第二节　心理健康知识在思想品德课教材中的体现与解析
　　第三节　伦理学知识在思想品德课教材中的体现与解析
　　第四节　法律知识在思想品德课教材中的体现与解析
　　第二部分　思想品德课程理论知识与能力
　　章　思想品德课程理论的基础知识
　　节　思想品德课程的基本知识
　　……
　　第三部分　思想品牌教育教学理论知识与能力
　　第四部分　思想品牌教育教学评价理论知识与能力
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　　本教材紧紧抓住国考大纲的要求，立足于教师资格的基本要求和教育学、心理学等学科体系，是一套内容全面的教师资格考试用书。本教材的针对性主要体现在两个方面：一是内容的针对性；二是练习题的针对性。教材内容的针对性是指教材中的内容必须是针对考点的，内容的设计要围绕考点而展开；练习题的针对性指的是练习题必须是针对考点而设计的，当考生做过习题之后能够加深对考点的理解，起到巩固强化的作用。