和钱理群一起阅读鲁迅

　　出版说明
　　上编 共读鲁迅《野草》
　　一 鲁迅的精神历险和语言历险——鲁迅写作《野草》的思想背景和心理背景
　　二 《野草》：以生命创作，以生命阅读——《野草》在鲁迅生命中的位置
　　三 黑暗的孤独——细读《影的告别》和《希望》
　　四 鲁迅的精神梦境——细读《墓碣文》《颓败线的颤动》和《题辞》
　　五 鲁迅哲学中的绝望和反抗——从纵横两个维度解读生存困境和鲁迅哲学
　　六 新的绝望与新的出路
　　七 关于鲁迅的问答
　　附录 推荐阅读——《野草》
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　　钱理群，一生裁为四截。前二十一年，算是入世前的准备，1939年出生重庆，在南京读小学、中学，在北京大学亲历反右运动；中间十八年，在边远地区贵州安顺小城中等专业学校教书，在社会底层经历了大饥荒和文化大革命；1978年重返北京，与北京大学青年学生、同代友人一起，风风雨雨二十四个春秋，并写有多部研究周氏兄弟和现代知识分子精神史的著作；2002年退休后五年，又回归中学和贵州，关注语文教育、西部农村教育、地方文化研究和青年志愿者运动，同时从事现代民间思想史研究。七十五年的生命，和两个空间——贵州与北大，一个群体——中国的年轻人，建立了血肉的联系，其主要连接纽带，则是鲁迅。

　　《和钱理群一起阅读鲁迅》稿是基于作者在“同道读书会”读鲁迅《野草》和在立人大学读鲁迅杂文的演讲录音稿，又补入演讲中文本细读或详细介绍的鲁迅作品，制作而成。书中作者根据《野草》和鲁迅杂文的内容深入浅出，结合当时时代，告诉我们读一本书要知人论世，才能更好的理解一本书，同时也指出了今天重读这部经典的意义。

　　出版说明
　　上编 共读鲁迅《野草》
　　一 鲁迅的精神历险和语言历险——鲁迅写作《野草》的思想背景和心理背景
　　二 《野草》：以生命创作，以生命阅读——《野草》在鲁迅生命中的位置
　　三 黑暗的孤独——细读《影的告别》和《希望》
　　四 鲁迅的精神梦境——细读《墓碣文》《颓败线的颤动》和《题辞》
　　五 鲁迅哲学中的绝望和反抗——从纵横两个维度解读生存困境和鲁迅哲学
　　六 新的绝望与新的出路
　　七 关于鲁迅的问答
　　附录 推荐阅读——《野草》
　　题辞*
　　秋夜*
　　影的告别*
　　求乞者
　　我的失恋*
　　复仇*
　　复仇（其二）
　　希望*
　　雪
　　风筝*
　　好的故事
　　过客*
　　死火
　　狗的驳诘
　　失掉的好地狱
　　墓碣文*
　　颓败线的颤动*
　　立论
　　死后*
　　这样的战士*
　　聪明人和傻子和奴才
　　腊叶
　　淡淡的血痕中
　　一觉
　　《野草》英文译本序*
　　下编 共读鲁迅杂文
　　一 鲁迅杂文类型化写作所具有的超越性
　　二 鲁迅的杂文思维
　　三 鲁迅杂文表达的特点
　　附录 推荐阅读——杂文二十篇
　　论“他妈的！”*
　　智识即罪恶
　　论辩的魂灵*
　　牺牲谟
　　夏三虫
　　小杂感*
　　宣传与做戏
　　由中国女人的脚，推定中国人之非中庸，又由此推定孔夫子有胃病*
　　捣鬼心传*
　　文学上的折扣
　　现代史*
　　推背图*
　　《杀错了人》异议*
　　夜颂*
　　推*
　　晨凉漫记*
　　爬和撞*
　　“滑稽”例解*
　　安贫乐道法
　　半夏小集
　　后记
^ 收 起　　

　　钱理群，一生裁为四截。前二十一年，算是入世前的准备，1939年出生重庆，在南京读小学、中学，在北京大学亲历反右运动；中间十八年，在边远地区贵州安顺小城中等专业学校教书，在社会底层经历了大饥荒和文化大革命；1978年重返北京，与北京大学青年学生、同代友人一起，风风雨雨二十四个春秋，并写有多部研究周氏兄弟和现代知识分子精神史的著作；2002年退休后五年，又回归中学和贵州，关注语文教育、西部农村教育、地方文化研究和青年志愿者运动，同时从事现代民间思想史研究。七十五年的生命，和两个空间——贵州与北大，一个群体——中国的年轻人，建立了血肉的联系，其主要连接纽带，则是鲁迅。

　　《和钱理群一起阅读鲁迅》稿是基于作者在“同道读书会”读鲁迅《野草》和在立人大学读鲁迅杂文的演讲录音稿，又补入演讲中文本细读或详细介绍的鲁迅作品，制作而成。书中作者根据《野草》和鲁迅杂文的内容深入浅出，结合当时时代，告诉我们读一本书要知人论世，才能更好的理解一本书，同时也指出了今天重读这部经典的意义。