故事总是有办法：苏珊治疗性故事集

　　前言 1
　　编者的话 15
　　第一辑 儿童行为故事
　　引言：故事良药 2
　　皮皮霸霸风 6
　　暴躁的凤头鹦鹉 11
　　挑食的芙芙 16
　　贪心的园艺锹 22
　　河马不会用新牙 28
　　小气鬼鸢尾花 32
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　　苏珊·佩罗 (Susan Perrow)，来自澳大利亚东海岸，是三个儿子的妈妈、众多孙辈的祖母。苏珊有超过30年的学校教学、教师培训、家长教育经验，致力于研究故事在教育中的作用，被称为
　　“故事医生”“故事家”。
　　1985—1997年，苏珊创办了澳大利亚第一所华德福幼儿园，还与人合办了一所华德福学校；2000年，她在南十字星大学开设了讲故事的课程；2001年，她完成了有关讲故事艺术的硕士论文；2001—2003年，她参与了澳大利亚政府资助的一个项目，教家长通过故事应对孩子的失衡行为，她的工作吸引了众多国际研讨会和大学的关注，并受到邀请；1994年至今，苏珊为教师、家长以及心理医师、治疗师等医疗专业人士举办故事工作坊和讨论会，足迹遍及欧洲、非洲、亚洲、澳大利亚、美国、加拿大，并收集各种文化中的故事素材，进行整理和创作…
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　　《故事总是有办法：苏珊治疗性故事集》是国际儿童故事治疗领域资深的“故事医生”苏珊·佩罗的新作，收录了三类故事：儿童行为故事、非洲智慧故事、21世纪童话故事，并配有40幅手绘插画。
　　跟孩子沟通，故事是很好的一种语言。故事可以纠正孩子的失衡行为、疗愈创伤、带去希望和鼓励、培养正向的价值观和人格……在了解孩子的成长规律和心理的基础上，家长和老师有针对性地给孩子讲故事、编故事，将有助于孩子的健康成长。而只要发挥想象力，人人都能成为故事高手。
　　本书的故事主要是为2～10岁的孩子写的。对于2～3岁的孩子，故事要简短、甜美、有韵律；对于4岁以上的孩子，故事可以复杂一些，有冲突，并且正面的事物要战胜负面的。在现代世界，故事还适合各个年龄段的人，故事的生命力不仅能滋养听故事的孩子，也能滋养写故事和讲故事的人。

　　前言 1
　　编者的话 15
　　第一辑 儿童行为故事
　　引言：故事良药 2
　　皮皮霸霸风 6
　　暴躁的凤头鹦鹉 11
　　挑食的芙芙 16
　　贪心的园艺锹 22
　　河马不会用新牙 28
　　小气鬼鸢尾花 32
　　爱踢人的小袋鼠 35
　　嘎嘎叫的琴鸟 39
　　邋遢的美人鱼 43
　　总是说“不”的挖掘机 49
　　讨人厌的章鱼 55
　　完美主义者帕特 60
　　吹毛求疵的王后 66
　　唱歌的蛇和跳舞的熊 70
　　不听话的雨伞 74
　　骄傲的天鹅绒 80
　　抱怨的吹哨人 85
　　极其任性的木琴 90
　　满不在乎的黄色游艇 96
　　第二辑 非洲智慧故事
　　引言：长颈鹿的低语 104
　　乌龟是怎样帮助太阳爸爸和月亮妈妈的？ 108
　　两只鸽子与一只乌龟 111
　　妇人们与乌龟 115
　　格旺扎与福娃扎娜 118
　　乌龟与兔子 122
　　乌龟与巨兽 126
　　羚羊、蝴蝶与变色龙 130
　　娜米子与树人 135
　　纸莎草与美丽的姑娘 140
　　聪明的小个子 145
　　国王与他的第12 位妻子 148
　　男孩与怪兽 152
　　南瓜、鸽子与木棍 157
　　一条河帮一个男孩找到了自己的声音 161
　　好热的河马 166
　　小葫芦与星星公主 172
　　总不想做自己的变色龙 177
　　南瓜新娘 181
　　卡由齐与恶魔 186
　　苹果老鼠 191
　　荨麻与玫瑰 196
　　大老鼠潘雅 202
　　拼凑出来的长颈鹿 209
　　第三辑 21 世纪童话故事
　　引言：光明与阴影 214
　　绣满鲜花的和服 218
　　光之花园 224
　　鲤鱼王子 232
　　生命之光 235
　　鸡蛋花娃娃 240
　　织巢的金鸟 243
　　玫瑰与刺 248
　　林德尔温的歌声 252
　　亮晶晶 258
　　光之公主与银海豚 267
　　魔法石 274
　　飞得高高的小丝绸 281
　　圆圆的棕色椰子 284
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　　苏珊·佩罗 (Susan Perrow)，来自澳大利亚东海岸，是三个儿子的妈妈、众多孙辈的祖母。苏珊有超过30年的学校教学、教师培训、家长教育经验，致力于研究故事在教育中的作用，被称为
　　“故事医生”“故事家”。
　　1985—1997年，苏珊创办了澳大利亚第一所华德福幼儿园，还与人合办了一所华德福学校；2000年，她在南十字星大学开设了讲故事的课程；2001年，她完成了有关讲故事艺术的硕士论文；2001—2003年，她参与了澳大利亚政府资助的一个项目，教家长通过故事应对孩子的失衡行为，她的工作吸引了众多国际研讨会和大学的关注，并受到邀请；1994年至今，苏珊为教师、家长以及心理医师、治疗师等医疗专业人士举办故事工作坊和讨论会，足迹遍及欧洲、非洲、亚洲、澳大利亚、美国、加拿大，并收集各种文化中的故事素材，进行整理和创作。
　　30 年来，故事滋养了苏珊，在养育孩子的过程中，她也看到了故事的力量，这使她满怀热情地践行着自己的使命——发展治疗性故事讲述的艺术。她的两本著作《故事知道怎么办》《故事知道怎么办2》已被翻译成多种语言，在世界各国出版。
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　　《故事总是有办法：苏珊治疗性故事集》是国际儿童故事治疗领域资深的“故事医生”苏珊·佩罗的新作，收录了三类故事：儿童行为故事、非洲智慧故事、21世纪童话故事，并配有40幅手绘插画。
　　跟孩子沟通，故事是很好的一种语言。故事可以纠正孩子的失衡行为、疗愈创伤、带去希望和鼓励、培养正向的价值观和人格……在了解孩子的成长规律和心理的基础上，家长和老师有针对性地给孩子讲故事、编故事，将有助于孩子的健康成长。而只要发挥想象力，人人都能成为故事高手。
　　本书的故事主要是为2～10岁的孩子写的。对于2～3岁的孩子，故事要简短、甜美、有韵律；对于4岁以上的孩子，故事可以复杂一些，有冲突，并且正面的事物要战胜负面的。在现代世界，故事还适合各个年龄段的人，故事的生命力不仅能滋养听故事的孩子，也能滋养写故事和讲故事的人。