“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·比较教育（第五版）

　　章导论
　　节比较教育的发展
　　第二节比较教育的基本特征和设置比较教育课程的目的
　　第三节比较教育的研究方法
　　第二章学制述要
　　节美国学制
　　第二节英国学制
　　第三节法国学制
　　第四节德国学制
　　第五节俄罗斯学制
　　第六节日本学制
　　第七节印度学制
　　第八节中国学制
　　第三章学前教育比较
　　节进入21世纪以来学前教育的发展
　　第二节学前教育的机构
　　第三节学前教育的价值、目标和内容
　　第四节学前教育师资的培训
　　第四章义务教育比较
　　节义务教育的历史发展
　　第二节义务教育的基本经验
　　第三节义务教育的重要改革
　　第五章普通中等教育比较
　　节普通中等教育的发展
　　第二节普通中学的结构
　　第三节普通中学的教育内容和方法
　　第六章职业技术教育比较
　　节职业技术教育的历史轨迹
　　第二节职业技术教育的主要形式
　　第三节职业技术教育的发展趋势
　　第七章高等教育比较
　　节高等教育的发展
　　第二节高等教育的结构
　　第三节高等学校的教学和科研
　　第四节高等学校的招生制度
　　第八章师范教育比较
　　节师范教育的发展
　　第二节师范教育的类型和机构
　　第三节师范教育的课程
　　第四节中小学教师的在职进修
　　第五节当代师范教育发展趋势
　　第九章教育管理比较
　　节教育行政制度
　　第二节教育法规和教育计划
　　第三节视导制度
　　第四节教育经费
　　第五节学校的组织和管理
　　第十章回顾与展望
　　节20世纪50—60年代教育的大发展与大改革
　　第二节20世纪70—80年代终身教育与学习型社会思潮的兴起
　　第三节20世纪80年代中期至今全民优质教育的发展
　　第四节世界教育发展的基本趋势
　　参考文献

　　《"十二五"普通高等教育本科*规划教材·高等学校文科教材:比较教育(第五版)》主要包括各国学制述要、学前教育比较、义务教育比较、普通中等教育比较、职业技术教育比较、高等教育比较、师范教育比较、教育管理比较、回顾与展望等内容。《"十二五"普通高等教育本科*规划教材·高等学校文科教材:比较教育(第五版)》全面、系统地论述了比较教育学科的基本知识和*研究成果，并反映了进入21世纪以来世界各国教育改革和发展的历程和趋势。《"十二五"普通高等教育本科*规划教材·高等学校文科教材:比较教育(第五版)》是大学本科生学习和了解比较教育的教材，也可供广大中小学教师、教育科研工作者、教育管理工作者学习和参考。