史记学概要
作者:张大可,凌朝栋,曹强著
出版:商务印书馆 2015.8
定价:68.00 元
ISBN-13:9787100113373
ISBN-10:7100113377
去豆瓣看看 第一章 司马迁——大一统时代的文化巨人 /1
一、大一统时代
二、司马迁的家世
三、司马迁事历
四、历史呼唤巨人降世
第二章 《史记》的创作宗旨 /32
一、继《春秋》创一代大典
二、究天人之际
三、通古今之变
四、成一家之言
查看完整 张大可,1940年生,重庆长寿人,1966年毕业于北京大学中文系古典文献专业。曾任兰州大学历史系教授、甘肃省中青年历史学会会长。中国历史文献研究会常务理事、中华伏羲文化研究会常务理事、中国史记研究会常务副会长。主要从事中国历史文献学和秦汉三国史的教学与研究,在这两个方面已发表论文100余篇,出版个人学术专著8部,主编论著10余种,其中5种论著获全国及省级社科优秀图书奖。
凌朝栋,文学博士,渭南师范学院人文与社会发展学院院长、教授,主要从事古代文学及文献研究。
曹强,文学博士,渭南师范学院人文学院教授,渭南师范学院司马迁与史记研究院副院长。
本书对司马迁其人和《史记》其书,做了系统的评述,对司马迁思想和《史记》内容做了深入的探讨与评析,对《史记》问世两千多年来的研究成果做总结和评价,对《史记》纪传史的特点及架构做了评价。全书具有史记通论的兴致,是一部内容丰富而又深入浅出的学术论著。
第一章 司马迁——大一统时代的文化巨人 /1
一、大一统时代
二、司马迁的家世
三、司马迁事历
四、历史呼唤巨人降世
第二章 《史记》的创作宗旨 /32
一、继《春秋》创一代大典
二、究天人之际
三、通古今之变
四、成一家之言
第三章 《史记》体制 /52
一、百科全书
二、五体结构
三、《史记》百三十篇标题
四、互见法
第四章 创立纪传体通史 /86
一、纪传体的特点
二、通变的历史内容
三、《史记》断限
四、司马迁的历史观
五、《史记》与中国史学
第五章 创立传记文学 /129
一、《史记》文学性的界说与人物传记特点
二、《史记》的抒情性与悲剧性
三、《史记》的写人艺术
四、司马迁的文学观
五、《史记》与中国文学
第六章 《史记》的语言成就 /183
一、典范的叙事散文语言
二、个性化的人物语言
三、对民间语言的吸收与提炼
四、各色语言的技巧
五、讽刺艺术
六、雄健、峻洁、婉曲的语言风格
第七章 《史记》对先秦文化的继承与总结 /234
一、《史记》与先秦诸史
二、《史记》与先秦诸子
三、《史记》与《诗经》
四、《史记》与《楚辞》
五、继承与总结前代历史文化的方法与原则
第八章 《史记》对后世的影响 /292
一、《史记》与《汉书》
二、《史记》与《新五代史》
三、《史记》与我国传记文学
四、《史记》与我国古代小说
第九章 史记学的形成与发展 /345
一、历代的《史记》研究与“史记学”的发展
二、台湾地区的《史记》研究
三、《史记》在海外的流传
四、《史记》版本
第十章 《史记》的民族凝聚力与研究现状 /390
一、《史记》的民族凝聚力
二、《史记》研究成果回顾
三、当代《史记》研究的特点
四、当代《史记》研究的发展趋势
附 录 /407
一、《史记》研究论著索引
二、本书撰写主要参考书目
^ 收 起 张大可,1940年生,重庆长寿人,1966年毕业于北京大学中文系古典文献专业。曾任兰州大学历史系教授、甘肃省中青年历史学会会长。中国历史文献研究会常务理事、中华伏羲文化研究会常务理事、中国史记研究会常务副会长。主要从事中国历史文献学和秦汉三国史的教学与研究,在这两个方面已发表论文100余篇,出版个人学术专著8部,主编论著10余种,其中5种论著获全国及省级社科优秀图书奖。
凌朝栋,文学博士,渭南师范学院人文与社会发展学院院长、教授,主要从事古代文学及文献研究。
曹强,文学博士,渭南师范学院人文学院教授,渭南师范学院司马迁与史记研究院副院长。
本书对司马迁其人和《史记》其书,做了系统的评述,对司马迁思想和《史记》内容做了深入的探讨与评析,对《史记》问世两千多年来的研究成果做总结和评价,对《史记》纪传史的特点及架构做了评价。全书具有史记通论的兴致,是一部内容丰富而又深入浅出的学术论著。
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