马修斯儿童哲学三部曲-与儿童对话 [11-14岁]

　　为中文版写的序言 马修斯 1
　　序 罗伯特·科尔斯 3
　　致 谢 9
　　前 言 1
　　一 快乐 1
　　二 欲望 11
　　三 故事 21
　　四 奶酪 31
　　五 帆船 43
　　六 知识 57
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　　《马修斯儿童哲学三部曲 与儿童对话》记录了一位老师与八个小学生之间的十一次课堂对话。对话的主题有“植物会不会快乐”、“奶酪是草做的吗”、“时光旅行到底可不可能”，等等。每次讨论均以一小段原创故事做引子，激发孩子的兴趣，然后任孩子自由思维、天马行空般发言，最后融合所有孩子的讨论，将故事编完整。这样的课堂教学，其实就是用故事启发儿童的思维，孩子们在不知不觉中学会了倾听、思考和表达。

　　为中文版写的序言 马修斯 1
　　序 罗伯特·科尔斯 3
　　致 谢 9
　　前 言 1
　　一 快乐 1
　　二 欲望 11
　　三 故事 21
　　四 奶酪 31
　　五 帆船 43
　　六 知识 57
　　七 语言 73
　　八 时光旅行 87
　　九 伦理 107
　　十 未来 121
　　十一 发展心理学 135
　　结 语 143
　　译后记 146
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　　《马修斯儿童哲学三部曲 与儿童对话》记录了一位老师与八个小学生之间的十一次课堂对话。对话的主题有“植物会不会快乐”、“奶酪是草做的吗”、“时光旅行到底可不可能”，等等。每次讨论均以一小段原创故事做引子，激发孩子的兴趣，然后任孩子自由思维、天马行空般发言，最后融合所有孩子的讨论，将故事编完整。这样的课堂教学，其实就是用故事启发儿童的思维，孩子们在不知不觉中学会了倾听、思考和表达。