马修斯儿童哲学三部曲（套装全3册） [3—14岁孩子的家长、教育者以及儿童教育、儿童心理研究者]

　　为中文版写的序言 马修斯 1
　　前 言 1
　　一 困惑 1
　　二 游戏 15
　　三 推理 33
　　四 皮亚杰 53
　　五 故事 79
　　六 幻想 95
　　七 焦虑 117
　　八 淳朴 127
　　九 对话 135
　　译后记 151
　　附录一 马修斯的儿童哲学研究 刘晓东 153
　　附录二 儿童读物书目 168
　　《与儿童对话》
　　目 录
　　为中文版写的序言 马修斯 1
　　序 罗伯特·科尔斯 3
　　致 谢 9
　　前 言 1
　　一 快乐 1
　　二 欲望 11
　　三 故事 21
　　四 奶酪 31
　　五 帆船 43
　　六 知识 57
　　七 语言 73
　　八 时光旅行 87
　　九 伦理 107
　　十 未来 121
　　十一 发展心理学 135
　　结 语 143
　　译后记 146
　　《童年哲学》
　　目 录
　　引言 开悟 3
　　一 哲学家的童年观 1
　　二 童年的理论与模型 15
　　三 皮亚杰和哲学 31
　　四 皮亚杰与守恒 47
　　五 道德发展 65
　　六 儿童权利 85
　　七 童年健忘症 105
　　八 童年与死亡 117
　　九 儿童文学 139
　　十 儿童艺术 153
　　致 谢 175
　　附录 哲学乃是童年的理性重建 177
　　译后记 205
　　《童年哲学》所致力于阐释的儿童观，不只是为了解放儿童，而且也是为了成人自身的解放。
　　——儿童哲学研究者   刘晓东

　　加雷斯·马修斯，美国当代哲学家，儿童哲学的开创者及先锋人物，与“儿童哲学之父”李普曼齐名。他既通哲学，又懂孩子，潜心于儿童哲学的思考、写作和教学。

　　《与儿童对话》内容简介
　　《与儿童对话》记录了一位老师与八个小学生之间的十一次课堂对话。对话的主题有“植物会不会快乐”、“奶酪是草做的吗”、“时光旅行到底可不可能”，等等。每次讨论均以一小段原创故事做引子，激发孩子的兴趣，然后任孩子自由思维、天马行空般发言，融合所有孩子的讨论，将故事编完整。这样的课堂教学，其实就是用故事启发儿童的思维，孩子们在不知不觉中学会了倾听、思考和表达。
　　《童年哲学》内容简介：
　　《童年哲学》是马修斯儿童哲学三部曲中全新的一部。作为专业哲学家，马修斯将哲学和童年联系起来，论述了哲学家的童年观、童年的理论与模型、儿童道德发展、儿童权利、童年健忘症、童年与死亡、儿童文学、儿童艺术等，为童年哲学建构了一个初步的理论框架，发展出“童年哲学”应作为一门学科的想法。马修斯认为，以哲学的方式阐述童年、认知儿童的哲学潜能、探索孩子的思考方式，有助于反思成人对孩子的观念，并能将童年与成年间的裂缝弥补起来。
　　《哲学与幼童》（修订版）内容简介
　　《哲学与幼童》是一本“大家小书”，收集了3—12岁孩子提出的漂亮问题和三十来个有趣的生活故事。孩子对自身有着为纯粹的好奇心，对自然有着极为敏锐的观察力，所提出的问题几乎是哲学式的：宇宙有边际吗？午餐会长在树上吗？我有两只眼睛，为什么看不见两个你？……对孩子来说，想象力比知识更重要，问题比答案更重要。成年人只有提升自我哲学修养，才能了解孩子、引导孩子，成为孩子够格的哲学玩伴，保护孩子的天真与烂漫。