心理咨询的技巧和策略：意向性会谈和咨询（第5版） [Intentional Interviewing and Counseling]

　　前言开始之前：处理伦理道德和多元文化的能力欢迎进入这本书！本书能为你的发展提供什么帮助？会谈中的发展能力处理伦理道德和多元文化的能力结束语参考文献第一部分  引言第1章  走向意向性会谈和咨询第2章  贯注行为（Attending Behavior）：沟通的基础第二部分 倾听来访者的故事：如何组织一个会谈第3章 询问：开放式沟通第4章 观察技巧第5章 积极倾听的技巧：鼓励、释义和总结第6章 观察和情感反映：来访者经历的基础第7章 整合倾听技巧：怎样进行一次组织良好的会谈第三部分 帮助来访者产生导向行动的新故事：影响技巧与策略第8章 面质的技巧：挑战中支持第9章 会谈中的聚焦：从多种角度探索故事第10章 引出与反映意义：帮助来访者探索价值和信念第11章 影响技巧：改变的六种策略第四部分 技巧整合第12章 技巧整合：融为一体第13章 整合会谈微技巧与理论：一系列技巧和会谈阶段第14章 确定个人风格和未来的理论 实践整合

　　艾伦·E.艾维（Allen E.Ivey），是美国著名的大学教授（退休），原就职于马萨诸塞州大学的阿默斯特学院。他是微培训协会（一家教育出版公司）的主席。艾维在斯坦福大学获得学士学位，作为富尔·布赖特奖学金获得者在丹麦的哥本哈根大学从事了几年的社会服务工作，然后求学哈佛大学，并获得心理咨询专业的博士学位。艾维著有（含合著）25本书和200多篇论文，这些作品已被译成15种语言。艾维是当代著名的心理咨询专家之一，担任过美国心理学会咨询心理学分会的主席，在北美和国际范围享有盛名，曾获得美国咨询协会的奖项——职业发展奖。
　　玛丽·布拉德福德·艾维（Mary Bradford Ivey），是微培训协会的副主席，曾是马萨诸塞大学阿默斯特学院的咨询师。她做过马萨诸塞大学阿默斯特学院、夏威夷大学马诺学院、南澳大利亚的弗林达斯大学的访问学者。玛丽本科时在塔夫二世福音学院进行社会服务工作，并获得学士学位。然后从威斯康星大学获得心理咨询和指导的硕士学位，从马萨诸塞大…
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　　本书为这本名著的新版。作者以循序渐进的方式，教授不同背景的学生掌握咨询的基本技能。从迅速地学会倾听技巧，从而能够圆满地完成一次会谈过程；到接下来学习面质等影响技巧以有意向地引导会谈、咨询方向；到最后的技巧整合，形成咨询人员自己的独特的有效助人风格，本书的技巧介绍层层推进，形成金字塔形的结构——会谈微技巧层次。　　书中每一种咨询技巧的介绍，都配有具体的真实的咨询案例，并进行讲解点评。在各章末尾，还有大量的针对个人和团体的实践练习，以帮助读者掌握每章介绍的具体技巧和概念。到学习结束时，学生们就能初步学会从几个不同的理论视角来组织会谈和咨询：来访者中心、决策会谈、自信训练、简短决策咨询，等等。本书鼓励咨询人员在实践中，根据自身禀赋和自然风格，形成自己的独特有效的会谈咨询方式。

　　前言开始之前：处理伦理道德和多元文化的能力欢迎进入这本书！本书能为你的发展提供什么帮助？会谈中的发展能力处理伦理道德和多元文化的能力结束语参考文献第一部分  引言第1章  走向意向性会谈和咨询第2章  贯注行为（Attending Behavior）：沟通的基础第二部分 倾听来访者的故事：如何组织一个会谈第3章 询问：开放式沟通第4章 观察技巧第5章 积极倾听的技巧：鼓励、释义和总结第6章 观察和情感反映：来访者经历的基础第7章 整合倾听技巧：怎样进行一次组织良好的会谈第三部分 帮助来访者产生导向行动的新故事：影响技巧与策略第8章 面质的技巧：挑战中支持第9章 会谈中的聚焦：从多种角度探索故事第10章 引出与反映意义：帮助来访者探索价值和信念第11章 影响技巧：改变的六种策略第四部分 技巧整合第12章 技巧整合：融为一体第13章 整合会谈微技巧与理论：一系列技巧和会谈阶段第14章 确定个人风格和未来的理论 实践整合

　　艾伦·E.艾维（Allen E.Ivey），是美国著名的大学教授（退休），原就职于马萨诸塞州大学的阿默斯特学院。他是微培训协会（一家教育出版公司）的主席。艾维在斯坦福大学获得学士学位，作为富尔·布赖特奖学金获得者在丹麦的哥本哈根大学从事了几年的社会服务工作，然后求学哈佛大学，并获得心理咨询专业的博士学位。艾维著有（含合著）25本书和200多篇论文，这些作品已被译成15种语言。艾维是当代著名的心理咨询专家之一，担任过美国心理学会咨询心理学分会的主席，在北美和国际范围享有盛名，曾获得美国咨询协会的奖项——职业发展奖。
　　玛丽·布拉德福德·艾维（Mary Bradford Ivey），是微培训协会的副主席，曾是马萨诸塞大学阿默斯特学院的咨询师。她做过马萨诸塞大学阿默斯特学院、夏威夷大学马诺学院、南澳大利亚的弗林达斯大学的访问学者。玛丽本科时在塔夫二世福音学院进行社会服务工作，并获得学士学位。然后从威斯康星大学获得心理咨询和指导的硕士学位，从马萨诸塞大学的阿默斯特学院获得组织发展的博士学位。　　玛丽著有（含合著）9本书及一些论文，这些作品已经被译成多种语言。她有美国国家认证的心理咨询师证书。玛丽在世界各地进行咨询工作，开办讲座，这些地方包括澳大利亚、新西兰、日本、中国、以色列、希腊、瑞典、加拿大、英国、葡萄牙和德国。她因促进和解释了发展心理指导和咨询的工作而广为人知。玛丽在在弗特河学校开展的基础咨询项目在Christa McAuliffe会议上被评为十个出色项目之一，她还因为在学校中对多元文化问题的咨询而获得美国咨询协会的O`hana大奖。
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　　本书为这本名著的新版。作者以循序渐进的方式，教授不同背景的学生掌握咨询的基本技能。从迅速地学会倾听技巧，从而能够圆满地完成一次会谈过程；到接下来学习面质等影响技巧以有意向地引导会谈、咨询方向；到最后的技巧整合，形成咨询人员自己的独特的有效助人风格，本书的技巧介绍层层推进，形成金字塔形的结构——会谈微技巧层次。　　书中每一种咨询技巧的介绍，都配有具体的真实的咨询案例，并进行讲解点评。在各章末尾，还有大量的针对个人和团体的实践练习，以帮助读者掌握每章介绍的具体技巧和概念。到学习结束时，学生们就能初步学会从几个不同的理论视角来组织会谈和咨询：来访者中心、决策会谈、自信训练、简短决策咨询，等等。本书鼓励咨询人员在实践中，根据自身禀赋和自然风格，形成自己的独特有效的会谈咨询方式。