十万个为什么 世界各地的孩子们 [The Big Book of Tell Me Why]

　　第一章 孩子们的成长奥秘
　　A1．小孩子在出生以前怎么会待在妈妈的肚子里？
　　A2．在妈妈的肚子里，我们先长手还是先长脚？
　　A3．胎儿在妈妈肚子里不用吃东西吗？
　　A4．胎儿在妈妈肚子里都干什么呢？
　　A5．胎儿是怎样从妈妈的肚子里出来的？
　　A6．为什么小孩子从妈妈肚子里出来时不睁大眼睛？
　　A7．新生儿都是哭着出生的吗？
　　A8．刚出生时的宝宝是什么模样呢？
　　A9．为什么婴儿不用学习就会吃奶？
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　　《指尖上的探索》编委会，专为本套丛书组建的专家委员会，特聘戚发轫院士、刘嘉麒院士、朱永新教授、俸培宗教授担任顾问，胡志强（博士生导师）任编委会主任，邀请了各行业专业人士担任编委，成就了本套丛书广泛的影响力。

　　对于世界上的每一个人类家庭而言，孩子都意味着幸福、美好和未来。每一个孩子的成长历程都会令人惊叹造物主的神奇！《世界各地的孩子们》针对青少年读者设计，图文并茂地介绍了孩子们的成长奥秘、世界各地的孩子看起来不一样、世界各地的孩子的衣食住行，以及世界各地的孩子的文化环境四个部分。世界各地的孩子们到底有什么有意思的故事呢？阅读《世界各地的孩子们》，你可以自己探索出答案。

　　第一章 孩子们的成长奥秘
　　A1．小孩子在出生以前怎么会待在妈妈的肚子里？
　　A2．在妈妈的肚子里，我们先长手还是先长脚？
　　A3．胎儿在妈妈肚子里不用吃东西吗？
　　A4．胎儿在妈妈肚子里都干什么呢？
　　A5．胎儿是怎样从妈妈的肚子里出来的？
　　A6．为什么小孩子从妈妈肚子里出来时不睁大眼睛？
　　A7．新生儿都是哭着出生的吗？
　　A8．刚出生时的宝宝是什么模样呢？
　　A9．为什么婴儿不用学习就会吃奶？
　　A10．为什么每一个小孩子都需要学习走路？
　　A11．为什么我们都是先学会爬后学走路？
　　A12．孩子们身上的基因都一样吗？
　　A13．人的身体什么时候长得最快？
　　A14．孩子的身体在白天长得快还是夜晚长得快？
　　A15．为什么每个人都会变老？
　　A16．为什么每个人都要面临死亡？
　　第二章 世界各地的孩子看起来不一样
　　A17．地球上的孩子分别属于哪些人种？
　　A18．为什么同一人种的孩子还分属不同的民族？
　　A19．为什么不同的人种看起来不一样？
　　A20．为什么每个人的长相都不一样？
　　A21．为什么有棕色皮肤的人？
　　A22．为什么有蓝眼睛、黑眼睛，还有棕色眼睛？
　　A23．地球上的孩子流着同样的血液吗？
　　A24．为什么人之间可以相互输血？
　　A25．为什么生活在冰天雪地的孩子通常“不怕”冷？
　　A26．为什么长年奔跑在骄阳下的黑色人种不易晒伤？
　　A27．为什么生长在高原的孩子不容易出现高原反应？
　　A28．为什么深色皮肤的孩子长大了更容易成为短跑健将？
　　A29．为什么有些孩子不能跑步？
　　A30．为什么有的孩子天生就只能“看见”黑暗？
　　A31．为什么会有看起来不太聪明的孩子？
　　第三章 世界各地孩子的衣食住行
　　A32 ．为什么中国和美国的孩子吃饭睡觉的时间不同步？
　　A33．为什么北京的小朋友在堆雪人时，圣保罗的孩子在游泳？
　　A34．英国孩子们的民族服装是什么？
　　A35．红绿灯和英国女性衣服的颜色有什么渊源？
　　A36．日本的孩子都有和服吗？
　　A37．泰国孩子的民族服装是什么？
　　A38．俄罗斯的孩子有哪些传统服饰？
　　A39．越南的传统服装是什么？
　　A40．韩国人的韩服什么时候穿？
　　A41．中国有哪些少数民族服装？
　　A42．各国在颜色上都有什么禁忌？
　　A43．日本孩子喜欢的特色美食有哪些？
　　A44．美国的孩子吃哪些食物？
　　A45．非洲孩子吃哪些特色美食？
　　A46．为什么英国孩子喜欢吃的菜好多是土豆做的？
　　A47．为什么美国孩子吃的菜中常有沙拉？
　　A48．西班牙孩子吃的菜有什么特点？
　　A49．韩国孩子爱吃的料理是用什么材料做的？
　　A50．意大利孩子爱吃的面里需要哪些食材？
　　A51．巴西的孩子天天吃烤肉吗？
　　A52．哪些地方的孩子从小习惯喝咖啡？
　　A53．哪些地方的孩子从小习惯喝茶？
　　A54．为什么有的孩子面包吃得多而有的孩子馒头吃得多？
　　A55．地球上有哪些不同的建筑风格？
　　A56．威尼斯的孩子为什么住在水上？
　　A57．傣族孩子住的小竹楼是什么样的？
　　A58．黄土高原上的农村孩子住的窑洞是什么样的？
　　A59．蒙古族孩子住的“布包包”是什么？
　　A60．孩子们喜爱的雪橇是怎么来的？
　　A61．偏远地区的孩子乘坐的牛车、羊车是什么样的？
　　A62．苏州的孩子为什么爱坐船？
　　A63．青藏高原上的孩子能坐上火车吗？
　　第四章 世界各地孩子的文化环境
　　A64．中国的儿童节是怎么来的？
　　A65．“6月1日”是地球上所有孩子的节日吗？
　　A66．其他国家有哪些有趣的儿童节活动？
　　A67．中国少数民族孩子还享受什么节日？
　　A68．风车是怎么转动的？
　　A69．陀螺为什么可以一直旋转？
　　A70．小朋友爱玩的风筝有什么历史？
　　A71．中国的布老虎有什么寓意？
　　A72．小朋友们平常玩的万花筒运用了什么原理？
　　A73．德国的木偶有什么历史？
　　A74．美国的芭比娃娃有什么历史？
　　A75．日本孩子怎么玩玻璃弹珠？
　　A76．印度尼西亚的玳瑁是什么玩具？
　　A77．俄罗斯孩子玩的套娃是什么玩具？
　　A78．全世界总共有多少种语言？
　　A79．世界上的语言有相通之处吗？
　　A80．不同国家的小朋友怎样交流？
　　A81．不同的语种，分属不同的语系吗？
　　A82．相似的语言在不同国家含义相同吗？
　　A83．相同的肢体动作在不同国家含义相同吗？
　　A84．我们的名字有什么含义呢？
　　A85．中国的姓氏是怎么来的？
　　A86．欧美孩子的姓名有几层含义？
　　A87．地球上的孩子姓氏都随父亲吗？
　　A88．与别人打招呼时都问候什么？
　　A89．非洲孩子有寒暑假吗？
　　A90．哪个国家的孩子长大后菲尔兹大奖拿得最多？
　　互动问答
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　　《指尖上的探索》编委会，专为本套丛书组建的专家委员会，特聘戚发轫院士、刘嘉麒院士、朱永新教授、俸培宗教授担任顾问，胡志强（博士生导师）任编委会主任，邀请了各行业专业人士担任编委，成就了本套丛书广泛的影响力。

　　对于世界上的每一个人类家庭而言，孩子都意味着幸福、美好和未来。每一个孩子的成长历程都会令人惊叹造物主的神奇！《世界各地的孩子们》针对青少年读者设计，图文并茂地介绍了孩子们的成长奥秘、世界各地的孩子看起来不一样、世界各地的孩子的衣食住行，以及世界各地的孩子的文化环境四个部分。世界各地的孩子们到底有什么有意思的故事呢？阅读《世界各地的孩子们》，你可以自己探索出答案。