从出生到3岁：婴幼儿能力与早期教育指南（新版） [The New First Three Years Of life]

　　目录
　　前言
　　第1篇头3年中的7个阶段
　　第1章出生至8个月：第1～5阶段的指南 
　　第2章第一阶段：出生至6周 
　　第3章第二阶段：6～14周
　　第4章第三阶段：3个半月至5个半月
　　第5章第四阶段：5个半月至8个月
　　第6章第五阶段：8～14个月 
　　第7章第六阶段：14~24个月
　查看完整　　

　　哈佛大学“哈佛学前项目”（Harvard Preschool Project）总负责人，“父母教育中心”（Center for Parent Education，位于美国马萨诸塞州牛顿市）主管，“密苏里‘父母是孩子的老师’项目” （Missouri New Parents as Teachers Projects）的设计人。

　　没有任何问题比人的素质问题更加重要，而一个孩子出生后头3年的经历对于其基本人格的形成有着无可替代的影响……本书是一本完全基于对家庭里的婴幼儿及其父母的直接研究而写成的，也是一本经过大量实践检验的经典。本书将0-3岁分为7个阶段，对婴幼儿在每一个阶段的发展特点和父母应该怎样做以及不应该做什么进行了详细的介绍。
　　本书第一版问世于1975年，一经出版，就立即成为了一部经典之作。伯顿·L.怀特基于自己37年的观察和研究，在这本详细的指导手册中描述了0-3岁婴幼儿在每个月的心理、生理、社会能力和情感发展，为数千万名家长提供了支持和指导。
　　现在，这本经过了全面修订和更新的著作包含了关于养育的准确的信息与建议。

　　目录
　　前言
　　第1篇头3年中的7个阶段
　　第1章出生至8个月：第1～5阶段的指南 
　　第2章第一阶段：出生至6周 
　　第3章第二阶段：6～14周
　　第4章第三阶段：3个半月至5个半月
　　第5章第四阶段：5个半月至8个月
　　第6章第五阶段：8～14个月 
　　第7章第六阶段：14~24个月
　　第8章第七阶段：24～36个月 
　　第9章孩子在头3年中教育发展的总结
　　第2篇0～3岁养育的相关话题 
　　第10章主要问题 
　　第11章其他问题
　　结语
^ 收 起　　

　　哈佛大学“哈佛学前项目”（Harvard Preschool Project）总负责人，“父母教育中心”（Center for Parent Education，位于美国马萨诸塞州牛顿市）主管，“密苏里‘父母是孩子的老师’项目” （Missouri New Parents as Teachers Projects）的设计人。

　　没有任何问题比人的素质问题更加重要，而一个孩子出生后头3年的经历对于其基本人格的形成有着无可替代的影响……本书是一本完全基于对家庭里的婴幼儿及其父母的直接研究而写成的，也是一本经过大量实践检验的经典。本书将0-3岁分为7个阶段，对婴幼儿在每一个阶段的发展特点和父母应该怎样做以及不应该做什么进行了详细的介绍。
　　本书第一版问世于1975年，一经出版，就立即成为了一部经典之作。伯顿·L.怀特基于自己37年的观察和研究，在这本详细的指导手册中描述了0-3岁婴幼儿在每个月的心理、生理、社会能力和情感发展，为数千万名家长提供了支持和指导。
　　现在，这本经过了全面修订和更新的著作包含了关于养育的准确的信息与建议。