与艺术相伴1：认识艺术（全彩插图第8版）

　　前言1
　　第一部分  导论
　　第1章  与艺术相伴  3
　　艺术冲动  4
　　艺术家的工作是什么？  7
　　创造与创造力  13
　　观看与反应  15
　　艺术家  林璎  9
　　文森特·凡·高  12
　　思考艺术  谁是买主？  18
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　　马克·盖特雷恩（Mark Getlein）原本在纽约朱莉亚音乐学院学习音乐，但他很快就被纽约的艺术活动和丰富的博物馆收藏深深地迷住了。他既是钢琴家，也是画家。作为作家和策划编辑，他参与开发了一系列开创性的大学文学与艺术课本，包括《艺术史》《非洲艺术史》《哈珀柯林斯世界文学》《朗曼英国文学选》和《朗曼世界文学选》等，本书是作者独立编写的艺术基础概论课本。　　王滢，北京大学艺术学院硕士研究生毕业，现为自由职业者。曾参与翻译《詹森艺术史》《MoMA 亮点：纽约现代艺术博物馆精选作品350件》和《世界艺术地图》等。

　　本书为美国畅销的艺术基础概论教材，自1985年第一版以来，不断再版，赢得过包括纽约图书展设计和制作奖项在内的多项大奖，深受艺术院校师生的欢迎。本书采用史论结合的写法，综合了艺术理论与艺术史两种教材的优点，使读者在学习艺术理论时有丰富的例证具化抽象概念，反过来又能站在理论高度俯察艺术的历史进程，加深对人类艺术行为本身的理解。　　全书配有从世界各个文化和历史时期精心挑选的艺术品图片700余幅，有助于读者直观的理解艺术。其中，理论部分提及的大部分图片，将以缩图的形式在艺术史部分中重现，这种“相关作品”专栏的设置，把全书的两大部分有机结合起来，方便读者达到很好的学习效果。　　本分册侧重艺术的基础理论，讨论了艺术的主题和目的，介绍了构成艺术品的艺术元素，进而分门别类地讲解了二维艺术形式（素描、绘画、版画、摄影机和计算机艺术、平面设计）和三维艺术形式（雕塑和装置、手工艺品、建筑）。

　　前言1
　　第一部分  导论
　　第1章  与艺术相伴  3
　　艺术冲动  4
　　艺术家的工作是什么？  7
　　创造与创造力  13
　　观看与反应  15
　　艺术家  林璎  9
　　文森特·凡·高  12
　　思考艺术  谁是买主？  18
　　第2章  艺术是什么？  20
　　艺术家与观众  24
　　艺术与美  28
　　艺术与表象  31
　　具象艺术与抽象艺术32／非具象艺术36／风格37
　　艺术与意义  39
　　形式与内容40／图像志42／情境44
　　艺术与物品49
　　思考艺术  艺术家是什么人？ 27
　　艺术家  路易丝·布儒瓦  34
　　思考艺术  美学  48
　　第3章  艺术的主题  54
　　视觉愉悦与日常生活艺术  54
　　神界  56
　　政治和社会制度  61
　　故事和历史  66
　　向外看：此时此地  68
　　向内看：人类体验  73
　　虚构和幻想  75
　　艺术与自然  77
　　艺术与艺术  80
　　思考艺术  圣像破坏运动  59
　　艺术家  罗伯特·劳申伯格  72
　　葛饰北斋  82
　　第二部分  艺术语汇
　　第4章  视觉元素  85
　　线条  85
　　外形与轮廓87／方向与运动87／暗线90
　　图形与体块91
　　暗形93／光94／间接表现的光：在二维
　　艺术中塑造体块  95
　　色彩  97
　　色彩理论98／色彩属性99／光与色料100／配色101／色彩的视觉效果102／色彩的情感效果104
　　质地与图案  107
　　真实质地107／视觉质感108／图案109
　　空间  110
　　三维空间110／间接空间：在二维艺术
　　中表现深度  110
　　时间和运动  119
　　跨文化  日本版画  106
　　思考艺术  修复  115
　　第5章  设计原则  125
　　统一与多样  125
　　平衡  129
　　对称平衡129／非对称平衡133
　　重点与次要  138
　　尺度与比例  140
　　节奏  145
　　元素与原则：小结  147
　　艺术家  乔治娅·奥基夫  130
　　思考艺术  观点  137
　　第三部分  二维媒介
　　第6章  素描  153
　　素描工具  158
　　固体工具158／液体工具162
　　新方向：走向墙面  165
　　艺术家  列奥纳多·达·芬奇  155
　　跨文化  纸  157
　　第7章  绘画  170
　　蜡画  171
　　湿壁画  171
　　蛋彩画  173
　　油画  174
　　水彩画  179
　　水粉  180
　　丙烯  181
　　模糊边界183
　　拼贴183／脱离墙面！185
　　艺术家  雅各布·劳伦斯  176
　　第8章  版画  189
　　凸印  189
　　木刻190／木口木刻194／麻胶版画195
　　凹印  196
　　雕版196／干刻198／网纹刻法198／蚀刻199／凹版蚀刻200
　　石印  202
　　网印  205
　　单版画  206
　　新方向：计算机与版画制作  208
　　艺术家  阿尔布雷希特·丢勒  192
　　克特·珂勒惠支  203
　　第9章  摄影机艺术与计算机艺术  211
　　摄影 211
　　照相机及其起源213／见证和纪实218／摄影与艺术220
　　电影  229
　　电影的起源230／探索可能性231／大制片厂制度234／艺术家与电影237／独立电影239／数字革命241
　　视频  244
　　互联网  247
　　艺术家  朱莉亚·玛格丽特·卡梅伦  216
　　思考艺术  审查：罗伯特·梅普尔索普  226
　　第10章  平面设计  252
　　标识和符号  253
　　排字设计和版面设计  256
　　文字与图像  259
　　运动和交互  263
　　第四部分  三维媒介
　　第11章  雕塑和装置  267
　　雕塑方法和材料  268
　　塑造268／铸造268／雕刻271／集合272
　　雕塑与第三维度  276
　　雕塑中人的形象  278
　　与时间和地点合作  284
　　艺术家  伊塞的奥洛维  273
　　跨文化  原始主义  280
　　思考艺术  公共艺术  285
　　艺术家  克里斯托和让娜- 克洛德  292
　　第12章  手工艺  294
　　黏土  295
　　玻璃  298
　　金属  300
　　木头  302
　　纤维  303
　　玉和漆  306
　　模糊边界：艺术家与手工艺  307
　　艺术家  玛丽亚·马丁内斯297
　　第13章  建筑 312
　　建筑中的结构体系 312
　　承重结构313／柱楣结构313／圆拱和圆拱顶317／尖拱和尖拱顶320／穹顶322／挑托拱和挑托穹顶326／铸铁结构327／轻质木骨架结构328／钢架结构329／悬吊331／钢筋混凝土331／网格穹顶333
　　建筑的用途 334
　　三座博物馆334／三栋办公楼337／三所住宅340
　　新方向：环保建筑  345
　　艺术家  弗兰克·劳埃德·赖特  342
　　塞缪尔·莫克比  344
　　延伸阅读  F-1
　　重要词汇  G-1
　　译后记  T-1
　　出版后记  P-1
^ 收 起　　

　　马克·盖特雷恩（Mark Getlein）原本在纽约朱莉亚音乐学院学习音乐，但他很快就被纽约的艺术活动和丰富的博物馆收藏深深地迷住了。他既是钢琴家，也是画家。作为作家和策划编辑，他参与开发了一系列开创性的大学文学与艺术课本，包括《艺术史》《非洲艺术史》《哈珀柯林斯世界文学》《朗曼英国文学选》和《朗曼世界文学选》等，本书是作者独立编写的艺术基础概论课本。　　王滢，北京大学艺术学院硕士研究生毕业，现为自由职业者。曾参与翻译《詹森艺术史》《MoMA 亮点：纽约现代艺术博物馆精选作品350件》和《世界艺术地图》等。

　　本书为美国畅销的艺术基础概论教材，自1985年第一版以来，不断再版，赢得过包括纽约图书展设计和制作奖项在内的多项大奖，深受艺术院校师生的欢迎。本书采用史论结合的写法，综合了艺术理论与艺术史两种教材的优点，使读者在学习艺术理论时有丰富的例证具化抽象概念，反过来又能站在理论高度俯察艺术的历史进程，加深对人类艺术行为本身的理解。　　全书配有从世界各个文化和历史时期精心挑选的艺术品图片700余幅，有助于读者直观的理解艺术。其中，理论部分提及的大部分图片，将以缩图的形式在艺术史部分中重现，这种“相关作品”专栏的设置，把全书的两大部分有机结合起来，方便读者达到很好的学习效果。　　本分册侧重艺术的基础理论，讨论了艺术的主题和目的，介绍了构成艺术品的艺术元素，进而分门别类地讲解了二维艺术形式（素描、绘画、版画、摄影机和计算机艺术、平面设计）和三维艺术形式（雕塑和装置、手工艺品、建筑）。