领导力开发的50种活动（第1分册）（修订本）

　　第1部分  从领导力的热身开始 1
　　1．开始领导力研习会 2
　　2．人员搜寻 8
　　3．姓名标签 13
　　4．对领导力的了解 18
　　第2部分  领导力理论与研究 21
　　5．领导力研究的常见主题 22
　　6．管理者与领导者有何不同 30
　　第3部分  我们的领导力模型和导师 35
　　7．你从孩提时代的榜样那里学到了 什么 36
　查看完整　　

　　洛伊丝.哈特（Lois B. Hart, Ed.D.）
　　洛伊丝.哈特为有意发展领导者和员工的企业、政府机构、协会、医疗及公共机构提供培训和咨询。
　　通过她的公司Leadership Dynamics，洛伊丝和她的同事为全面质量管理、引导、领导力、团队建设、冲突沟通、客户服务和培训师培训技能提供培训。
　　洛伊丝获罗切斯特大学（Rochester University）的学士学位、雪城大学（Syracuse University）的硕士学位、马萨诸塞大学的教育学博士学位。她的研究包括与肯·布兰德博士（Kenneth Blanchard）合作的组织行为和领导力开发，后者是《一分钟经理人》的合著者。
　　洛伊丝拥有超过22年的培训、组织发展和公共教育的经验。洛伊丝曾与许多想…
　查看完整　　

　　本书为培训师提供了50种开发领导力的活动，包含从领导力的热身开始、领导力理论与研究、我们的领导力模型和导师、自我评估――我如何提高、做出改变和冒险、愿景领导力、与下属沟通、授权给下属、与团队中的其他人合作、奖励和庆祝、作为问题解决者和决策者的领导者、发展你的领导力技能并保持更新、结束领导力研习会。
　　50种活动的课程计划都是一样的。每种活动均包括活动的目的、估计时间、培训方法、设备和用品、资料、资源和说明，对于领导力培训活动方便实用。

　　第1部分  从领导力的热身开始 1
　　1．开始领导力研习会 2
　　2．人员搜寻 8
　　3．姓名标签 13
　　4．对领导力的了解 18
　　第2部分  领导力理论与研究 21
　　5．领导力研究的常见主题 22
　　6．管理者与领导者有何不同 30
　　第3部分  我们的领导力模型和导师 35
　　7．你从孩提时代的榜样那里学到了 什么 36
　　8．你所认识的最好的和最差的领导者 40
　　9．导师与指导 43
　　第4部分  自我评估――我如何提高 47
　　10．价值观与信念 48
　　11．人格特质 52
　　12．最佳领导力状态 58
　　第5部分  做出改变和冒险 63
　　13．尝试新事物 64
　　14．冒险――你的风格与机会 68
　　15．你对变化的感觉如何 76
　　16．帮助其他人面对变化 82
　　第6部分  愿景领导力 87
　　17．让我们来做梦 88
　　18．挖掘创造力 93
　　19．回顾至未来 98
　　20．创建组织或团队的愿景宣言 103
　　21．愿景领导者奖励 109
　　第7部分  与下属沟通 113
　　22．沟通愿景宣言的利益 114
　　23．即使是领导者也需要倾听和重述 118
　　24．提供反馈 124
　　25．调解下属之间的冲突 128
　　26．带头欢呼 134
　　第8部分  授权给下属 139
　　27．追随领导者 140
　　28．“我”还是“我们” 145
　　29．激励下属 150
　　30．通过授权予下属 156
　　第9部分  与团队中的其他人合作 165
　　31．什么是团队 166
　　32．建立团队原则 170
　　33．建立承诺和协同作用 176
　　34．团队中逐渐形成的领导者 180
　　第10部分  奖励和庆祝 185
　　35．奖励员工 186
　　36．让我们来庆祝 193
　　37．有创意的奖励 198
　　第11部分  作为问题解决者和决策者的领导者 203
　　38．谁将作决策 204
　　39．作为导师的领导者 208
　　40．头脑风暴――历史悠久而有效的工具 214
　　41．问题解决周期与简洁的问题解决 方法 220
　　42．通过协作取得一致意见 230
　　第12部分  发展你的领导力技能并保持更新 237
　　43．你如何学得最好 238
　　44．编写职业发展规划 243
　　45．保持平衡与健康 254
　　46．领导者成功的建议 262
　　第13部分  结束领导力研习会 265
　　47．领导力研习会的结束 266
　　48．自我奖励的证书 269
　　49．“粘一粘” 273
　　50．结束的欢呼 275
^ 收 起　　

　　洛伊丝.哈特（Lois B. Hart, Ed.D.）
　　洛伊丝.哈特为有意发展领导者和员工的企业、政府机构、协会、医疗及公共机构提供培训和咨询。
　　通过她的公司Leadership Dynamics，洛伊丝和她的同事为全面质量管理、引导、领导力、团队建设、冲突沟通、客户服务和培训师培训技能提供培训。
　　洛伊丝获罗切斯特大学（Rochester University）的学士学位、雪城大学（Syracuse University）的硕士学位、马萨诸塞大学的教育学博士学位。她的研究包括与肯·布兰德博士（Kenneth Blanchard）合作的组织行为和领导力开发，后者是《一分钟经理人》的合著者。
　　洛伊丝拥有超过22年的培训、组织发展和公共教育的经验。洛伊丝曾与许多想成为有效导师和培训师的专业人士合作。
　　她为培训人员和企业领导者写的书包括：
　　《Faultless Facilitation—A Resource Guide》
　　《Faultless Facilitation—Instructor’s Manual》
　　《Training Methods that Work》
　　《Saying Hello: Getting Your Group Started》
　　《Saying Good-bye: Ending a Group Experience》
　　《Learning From Conflict》
　　《A Conference and Workshop Planner’s Manual》
　　她还有另外的一些书录音，包括：
　　《Moving Up! Women and Leadership》
　　《The Sexes at Work: Improving Work Relationships Between Men & Women》
　　《Are You Stuck?》
　　《The Computer Quest Series》
　　陈秋萍 北京大学信息管理系学士，中国科学院软件研究所硕士，PMP。具有多年软件开发和项目管理经验，在计算机软件技术和项目管理领域有多本译著。专业兴趣包括程序设计语言、软件架构、操作系统、嵌入式系统、软件工程、敏捷开发和项目管理。
^ 收 起　　

　　本书为培训师提供了50种开发领导力的活动，包含从领导力的热身开始、领导力理论与研究、我们的领导力模型和导师、自我评估――我如何提高、做出改变和冒险、愿景领导力、与下属沟通、授权给下属、与团队中的其他人合作、奖励和庆祝、作为问题解决者和决策者的领导者、发展你的领导力技能并保持更新、结束领导力研习会。
　　50种活动的课程计划都是一样的。每种活动均包括活动的目的、估计时间、培训方法、设备和用品、资料、资源和说明，对于领导力培训活动方便实用。