科学探案:破案技术(北京市科学技术委员会科普专项资助;北京市教育委员会——北京市基础教育阶段创新人才培养项目;北京市科学技术委员会、北京市教育委员会——“雏鹰计划”)
作者:主编 郭威 张毅 副主编 温永启
出版:中国人民大学出版社 2016.6
页数:220
定价:48.00 元
ISBN-13:9787300231075
ISBN-10:7300231071
去豆瓣看看 第1 章 火眼金睛
第2 章 犯罪现场勘查 ?
第3 章 毛毛细“语”
第4 章 衣之物语
第5 章 会说话的花粉
第6 章 手语
第7 章 生命的蓝图
第8 章 血液就像一幅画
第9 章 “毒—药”
第10 章 解码!笔下的犯罪
查看完整 郭威,男,硕士,教授,中国人民公安大学刑事科学技术学院副院长,主要从事刑事科学技术领域的教学和研究工作。 任中国刑事科学技术协会痕迹专业委员会常务委员,全国刑事科学技术标准化委员会痕迹检验分技术委员会委员等学 术兼职。承担或参与公安部重点研究计划项目、北京市科技成果转化与产业化项目、国家十一五科技支撑计划项目等 省部级以上科研项目近20项,获得北京市科学技术一等奖一次,公安部科学技术三等奖多次,获得一项国家发明专利。 曾获公安部直属机关“十佳青年”、“北京市青年师德先进个人”、“中青年骨干教师”等荣誉称号。在国内外权威、 核心期刊发表论文30余篇,主持和参与多项公共安全行业标准制修订。此外,作为“ 科学探案”协作体的牵头人, 目前在北京市*“雏鹰计划”、“翱翔计划”、“北京市基础教育阶段创新人才培养”项目等方面作了大量有益的 工作。
破案时,有哪些观察技巧?哪些因素会影响大脑的感官方式?
毛发、衣物、粉末、手印、足迹、笔迹、泥土、玻璃、DNA、血液……这些物品通通会“说话”,它们会告诉你什么样的秘密?
《科学探案:破案技术》分毛发探案、衣物探案、粉末探案、足迹探案、血迹探案、DNA探案等17讲,介绍名词术语、科学原理、案例应用,启发中小学生思考并动手体验,培养学生的道德意识、法律意识、权利意识、责任意识等核心公民意识,促进公民素养和科学素养的养成,促使学生及其家长关注自身安全和社会公共安全,增强社会责任感。
全书图文并茂,文字简洁生动,注重激发学生的求知欲和想象力,循序渐进地培养学生的观察、思考、推理、判断能力。
第1 章 火眼金睛
第2 章 犯罪现场勘查 ?
第3 章 毛毛细“语”
第4 章 衣之物语
第5 章 会说话的花粉
第6 章 手语
第7 章 生命的蓝图
第8 章 血液就像一幅画
第9 章 “毒—药”
第10 章 解码!笔下的犯罪
第11 章 死神来了
第12 章 泥土能破案
第13 章 会说话的骨骼
第14 章 不会说谎的玻璃
第15 章 脚下的秘密
第16 章 神秘的工具
第17 章 让子弹飞
后记
^ 收 起 郭威,男,硕士,教授,中国人民公安大学刑事科学技术学院副院长,主要从事刑事科学技术领域的教学和研究工作。 任中国刑事科学技术协会痕迹专业委员会常务委员,全国刑事科学技术标准化委员会痕迹检验分技术委员会委员等学 术兼职。承担或参与公安部重点研究计划项目、北京市科技成果转化与产业化项目、国家十一五科技支撑计划项目等 省部级以上科研项目近20项,获得北京市科学技术一等奖一次,公安部科学技术三等奖多次,获得一项国家发明专利。 曾获公安部直属机关“十佳青年”、“北京市青年师德先进个人”、“中青年骨干教师”等荣誉称号。在国内外权威、 核心期刊发表论文30余篇,主持和参与多项公共安全行业标准制修订。此外,作为“ 科学探案”协作体的牵头人, 目前在北京市*“雏鹰计划”、“翱翔计划”、“北京市基础教育阶段创新人才培养”项目等方面作了大量有益的 工作。
破案时,有哪些观察技巧?哪些因素会影响大脑的感官方式?
毛发、衣物、粉末、手印、足迹、笔迹、泥土、玻璃、DNA、血液……这些物品通通会“说话”,它们会告诉你什么样的秘密?
《科学探案:破案技术》分毛发探案、衣物探案、粉末探案、足迹探案、血迹探案、DNA探案等17讲,介绍名词术语、科学原理、案例应用,启发中小学生思考并动手体验,培养学生的道德意识、法律意识、权利意识、责任意识等核心公民意识,促进公民素养和科学素养的养成,促使学生及其家长关注自身安全和社会公共安全,增强社会责任感。
全书图文并茂,文字简洁生动,注重激发学生的求知欲和想象力,循序渐进地培养学生的观察、思考、推理、判断能力。
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