小书馆:我们怎样读书(精)

　　目 录序
　　编　为学的目的与方法为学与做人                        梁启超   
　　为什么要学怎样学................. 陈东原   
　　治学的方法与材料................. 胡  适  
　　读书...... 胡  适  
　　学习中不可少的步骤............... 林世望  
　　第二编　我们怎样学习国文  
　　中等学生的国文学习法..............何仲英  
　　作文的基本的态度..................夏丏尊  
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　　范寿康（1896—1983），浙江上虞人，我国近现代著名的教育家、哲学家。早年留学日本，曾先后任安徽大学文学院院长、武汉大学文学院教育哲学系教授、台湾大学哲学系教授兼台湾大学图书馆馆长。

　　《小书馆：我们怎样读书》是范寿康1927年任春晖中学校长时主编的。早期的春晖中学，曾荟萃了一大批名师硕儒，如李叔同、夏丏尊、朱自清、朱光潜、丰子恺等先后在此执教，有“北南开，南春晖”的美誉。在课外读物泛滥的今天，民国著名的中学——春晖中学编辑的课外读物是怎样的？令人好奇。几十位如雷贯耳的文化大家躬身为中学生讲述读书与思考的门径。他们娓娓而谈，使读者在平和、风趣、谨严的谈话中找到读书的真趣味。

　　目 录序
　　编　为学的目的与方法为学与做人                        梁启超   
　　为什么要学怎样学................. 陈东原   
　　治学的方法与材料................. 胡  适  
　　读书...... 胡  适  
　　学习中不可少的步骤............... 林世望  
　　第二编　我们怎样学习国文  
　　中等学生的国文学习法..............何仲英  
　　作文的基本的态度..................夏丏尊  
　　研究国故的方法....................胡  适  
　　国学入门书要目及其读法............梁启超 
　　 一个限度的国学书目............胡  适 
　　第三编　我们怎样学习历史、地理我们为什么要学历史................朱经农 
　　历史研究法............ 何炳松 
　　我们怎样去研究地理................王伯祥 
　　第四编　我们怎样学习数学和自然科学数学所给与人们的..................刘薰宇 
　　我们应该怎样学习数学..............施炳如 
　　中学生应该怎样读理化..............沈涤生 
　　第五编　我们怎样学习图画、音乐为什么大家要学图画................丰子恺
　　眼与手..... 丰子恺 
　　音乐学习的方法....................仲子通
^ 收 起　　

　　范寿康（1896—1983），浙江上虞人，我国近现代著名的教育家、哲学家。早年留学日本，曾先后任安徽大学文学院院长、武汉大学文学院教育哲学系教授、台湾大学哲学系教授兼台湾大学图书馆馆长。

　　《小书馆：我们怎样读书》是范寿康1927年任春晖中学校长时主编的。早期的春晖中学，曾荟萃了一大批名师硕儒，如李叔同、夏丏尊、朱自清、朱光潜、丰子恺等先后在此执教，有“北南开，南春晖”的美誉。在课外读物泛滥的今天，民国著名的中学——春晖中学编辑的课外读物是怎样的？令人好奇。几十位如雷贯耳的文化大家躬身为中学生讲述读书与思考的门径。他们娓娓而谈，使读者在平和、风趣、谨严的谈话中找到读书的真趣味。