朗读手册Ⅱ
《朗读手册Ⅱ》是影响中国教师的100本书《朗读手册》的实践篇。
“听”比“看”的能力超前很多,孩子通过听可以掌握大量词汇,锻炼语言表达、思维能力和想象力,这是孩子开启智力的重要方式。那么,给孩子读什么?
美国阅读研究专家吉姆·崔利斯,精心挑选了适合大声朗读的48部世界经典儿童文学选篇,包括:
动物故事《夏洛的网》《红色羊齿草的故乡》;
奇幻故事《詹姆斯与大仙桃》《不老泉》;
知名人物的传记故事《挡住海水的男孩》《我有一个梦想》;
校园故事《歪歪路小学》《小淘气雷梦拉》等。
适合幼儿园到小学四年级孩子,且每篇故事都附有作者的背景资料…
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“听”比“看”的能力超前很多,孩子通过听可以掌握大量词汇,锻炼语言表达、思维能力和想象力,这是孩子开启智力的重要方式。那么,给孩子读什么?
美国阅读研究专家吉姆·崔利斯,精心挑选了适合大声朗读的48部世界经典儿童文学选篇,包括:
动物故事《夏洛的网》《红色羊齿草的故乡》;
奇幻故事《詹姆斯与大仙桃》《不老泉》;
知名人物的传记故事《挡住海水的男孩》《我有一个梦想》;
校园故事《歪歪路小学》《小淘气雷梦拉》等。
适合幼儿园到小学四年级孩子,且每篇故事都附有作者的背景资料…
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