英雄的悲剧——李秀成心理分析

　　绪论 《李秀成自述》的历史命运
　　第一节 对《李秀成自述》的历史评价
　　第二节 政治风云下的《李秀成自述》
　　第三节 《李秀成自述》重新被提起
　　第四节 换一个角度来看《李秀成自述》是否可行？
　　第一章 李秀成的最后二十一天
　　第二章 李秀成在太平天国运动中的心路历程
　　第一节 参加太平军：“迷迷愫愫而来”
　　第二节 李秀成眼中的“天国”
　　一、永安突围先败后胜的心理分析
　　二、天国封王并进驻南京
　　三、关于定都南京的背景
　　四、李秀成的“天国印象”
　　五、“天京之变”的深层次原因
　　第三节 为天国建功立业
　　一、勤劳学练，上司见爱
　　二、与陈玉成共同作战，保固桐城有功
　　三、在东王的指挥下，解除天京之困
　　第四节 支撑残局
　　一、反思败因
　　二、朝中无将，奉命调度朝政
　　三、枞阳会议，组织反击天京之围
　　四、奇袭杭州，以救天京，打破江南大营
　　五、收服苏浙，建立基地
　　六、主动出击，上攻湖北、江西，下攻浙江
　　第五节 面对国破身亡
　　一、安庆失守，陈玉成被杀，湘军逼近天京
　　二、解救天京失利，再进皖北
　　三、浙江遭遇洋兵助清，苏州叛将献城
　　四、在天京的最后困守
　　五、忠与不忠的考验
　　六、天京被攻破，携幼主突围
　　第三章 在洪秀全与曾国藩之间
　　第一节 李秀成与洪秀全的恩怨
　　一、初知洪秀全
　　二、得到天王的信任
　　三、矛盾的产生与发展
　　四、危亡之下的君臣矛盾
　　五、李秀成对洪秀全的态度
　　第二节 李秀成与曾国藩之间的心理互动
　　一、李秀成对曾国藩的态度
　　二、李秀成对清朝的期许
　　三、曾国藩在处理李秀成问题上的心态
　　第四章 李秀成的人格特征
　　第一节 外人的观察
　　一、形象
　　二、性格
　　三、气质
　　第二节 自我的剖析
　　一、知识文化、军事才能
　　……
　　第五章 罗尔纲考证《李秀成自述》的方法研究
　　附录
　　后记

　　邹兆辰，1940年生，福建福州人。1958-1962年在北京师范学院（今首都师范大学）历史系学习。1980年起在北京师范学院历史系任讲师、副教授、教授。2000年退休后，曾任北京师范大学史学理论与史学史研究中心兼职研究人员、首都师范大学教学督导员。2007年3月至今，任北京师范大学历史学院“985工程”特聘教授。主要著作有：《毛泽东对历史的考察》、《新时期中国史掌思潮》（合著）、《瞧物史观与中国历史学》（合著）、《变革时代的学问人生——对话当代历史学家》、《为了史学的繁荣——对话当代历史学家》、《师友治学闻见录》等。发表论文及学者访谈文章160多篇。

　　太平天国后期重要将领、忠王李秀成于清同治三年（1864年）天国都城南京陷落时被俘，在囚禁他的清军大营中写下了几万字的亲笔供词，即《李秀成自述》。该《自述》历来受到历史学家的高度重视。罗尔纲先生曾为它做注释几十年。
　　《英雄的悲剧 李秀成心理分析》试图运用心理分析的方法，以罗尔纲先生注释的《自述》为基本史料，佐以其他文献，对李秀成参加太平天国革命的心路历程，他与洪秀全、曾国藩等人的心理互动，以及他本人的个性特征等问题进行分析探讨，以此求得对这位太平天国英雄的悲剧性人生获得一些新的认识。
　　《英雄的悲剧 李秀成心理分析》作者长期进行心理史学的探讨，书中附有作者有关心理史学研究的论文六篇，以帮助读者了解这门新兴交叉学科。