批判性思维与创造性思维(第3版)(思想者指南系列丛书)

　　Letter to the Reader..........vii
　　Part I: The Very Idea of Critical and Creative Thinking
　　The Inseparability of Critical and Creative Thought..........1
　　Thinking that Grasps the Logic of Things..........6
　　Reasoning as a Creative Act..........7
　　Creative Genius—an Exception?..........9
　　Language as a Guide..........9
　　The Narrow-Minded Genius..........11
　　The Interplay Among Inborn Gifts, Environment, and Self-Motivation..........12
　　The Questioning Minds of Newton, Darwin, and Einstein..........17
　　Creativity—Not Mystified..........19
　　The Elements of Thought..........20
　　Intellectual Standards..........23
　　Critical Thinking Applied to the Arts..........25
　　Part II: Critical/Creative Thinking and the Foundations of Meaningfulness
　　Figuring Out the Logic of Things..........29
　　Learning Concepts and Language..........32
　　Critiquing Human Thinking..........34
　　Learning Academic Disciplines..........35
　　Questioning..........37
　　Reading, Writing, Speaking, and Listening..........38
　　Conclusion..........46

　　Richard Paul：思辨研究专家，国际思辨研究运动主要负责人，已发表200余篇与思辨研究相关的论文、出版25部论述思辨研究的著作。Linda Elder：教育心理学专家、思辨研究专家，在美国多所大学任教，主要教授课程为教育心理学、思辨能力培养；思辨研究协会会长、思辨中心执行主任。

　　《批判性思维与创造性思维》是“思想者指南系列丛书”当中的一本，属于该系列下的“基础篇”，供广大读者使用。一般而言，批判性思维和创造性思维似乎被认为是两个对立面，前者理性，后者似乎更倾向于感性。而事实上，两者是相辅相成，有办法共同学习、提高的。《批判性思维与创造性思维》的主要内容正是如此。