经济学：原理、问题与政策（英文版·第二十版）（宏观部分）(经济科学译丛)

　　第七篇 GDP、增长和波动
　　第24章 宏观经济学简介
　　经济表现与政策
　　现代经济增长的奇迹
　　储蓄、投资以及现在消费和未来
　　消费之间的选择
　　不确定性、预期以及冲击
　　价格有多黏
　　基于价格黏性的宏观经济学
　　模型分类
　　第25章 衡量国内总产出和国民收入
　　评价经济表现
　　支出法
　　收入法
　　其他国民账户
　　名义GDP与实际GDP
　　GDP的缺陷
　　第26章 经济增长
　　经济增长
　　现代经济增长
　　增长的决定因素
　　对增长的解释
　　平均生产率的增长
　　增长是理想的和可持续的吗？
　　第27章 经济周期、失业和通货膨胀
　　经济周期
　　失业
　　通货膨胀
　　通货膨胀的再分配效应
　　通货膨胀影响产出吗
　　第八篇 宏观模型和财政政策
　　第28章 基本的宏观经济关系
　　收入-消费关系和收入-储蓄关系
　　消费和储蓄的非收入决定因素
　　利息-利率-投资关系
　　投资需求曲线的移动
　　乘数效应
　　第29章 总支出模型
　　假设与简化
　　消费和投资表
　　均衡GDP：C+Ig=GDP
　　均衡GDP的其他特征
　　均衡GDP的变化与乘数
　　考虑国际贸易
　　考虑公共部门
　　均衡与充分就业的GDP
　　第30章 总需求和总供给
　　总需求
　　总需求的变化
　　总供给
　　总供给的变化
　　AD-AS模型的均衡
　　均衡的变化
　　附录：总需求曲线与总支出模型的关系
　　第31章 财政政策、赤字与负债
　　财政政策与AD-AS模型
　　内在稳定性
　　对财政政策的评价
　　近期和预期的美国财政政策
　　财政政策实施的问题、批评和复杂性
　　美国公共债务
　　第九篇 货币、银行和货币政策
　　第32章 货币、银行和金融机构
　　货币的职能
　　货币供给的构成
　　什么“支撑”着货币供给？
　　联邦储备系统和银行体系
　　美联储的功能、义务和独立性
　　2007-2008年的金融危机
　　金融危机的应对政策
　　危机后的美国金融服务业
　　第33章 货币创造
　　部分准备金制度
　　单家商业银行
　　商业银行的货币创造
　　银行系统：多倍存款扩张
　　货币乘数
　　第34章 利率和货币政策
　　利率
　　联邦储备银行的合并资产负债表
　　货币政策工具
　　联邦基金利率的目标
　　货币政策、实际GDP和价格水平
　　货币政策：评价和议题
　　第35章 金融经济学
　　金融投资
　　现值
　　一些流行的投资
　　计算投资收益
　　套利
　　风险
　　比较风险性投资
　　证券市场线
　　第十篇 通货膨胀和议题
　　第36章 总供给分析的拓展
　　从短期到长期
　　扩展的AD-AS模型的应用
　　通货膨胀和失业率的关系
　　长期菲利普斯曲线
　　税收与总供给
　　第37章 宏观理论和政策的当前议题
　　什么导致宏观不稳定？
　　经济会“自我修复”吗？
　　相机决策规则？
　　其他观点的总结
　　第十一篇 国际经济学
　　第38章 国际贸易
　　主要的贸易现状
　　贸易的经济学基础
　　进出口的供求分析
　　贸易壁垒和出口补贴
　　贸易保护的理由：批判性概述
　　多边贸易协定和自由贸易区
　　第39章 国际收支、汇率和贸易逆差
　　国际金融交易
　　国际收支
　　浮动汇率
　　固定汇率
　　当前的汇率制度：有管理的浮动
　　汇率制
　　近期的美国贸易赤字
　　网络第39章 发展中国家的经济学

　　坎贝尔·R.麦克康奈尔(Campbell R.McConnell)，在艾奥瓦大学（the University of Iowa）取得博士学位。从1953年起直至1990年退休，他一直在内布拉斯加大学林肯分校（The University of Nebraska-Lincoln）任教。他曾获得内布拉斯加大学杰出教学成就奖和詹姆斯?勒克学术自由奖（the James A. Lake Academic Freedom Award），曾担任美国中西部经济学会（the Midwest Economics Association）主席。1973年，麦克康奈尔教授获得康奈尔大学的名誉法学博士学位，并于1994年获得该大学的杰出成就奖。麦克康奈尔教授的主要研究领域为劳动经济学和经济教育。
　　斯坦利·L.布鲁伊(Stanley L.Brue)，在内布拉斯加大学林肯分校（The University of Nebraska-Lincoln）获得博士学位。目前是太平洋路德大学（The Pacific Lutheran University）的教授，曾获得该校伯林顿?诺森（Burlington Northern）杰出教学成就奖。由于在经济学教育方面作出的突出贡献，布鲁伊教授获得了国家利维奖（Leavey Award）。
　　肖恩·M.弗林(Sean M.Flynn)，在加州大学伯克利分校（U.C. Berkeley）获得博士学位。在加州大学伯克利分校获得优秀研究生指导教师奖（he Outstanding Graduate Student Instructor Award）后，他成为经济系研究生指导教师带头人（Head Graduate Student Instructor）。他的主要研究领域为金融和行为经济学。

　　本书采用核心经济模型，配之以比喻或奇闻趣事，对经济学原理进行精准解释。本书去除不必要的图表和阐述，保留了至关重要的图表和解释，深入浅出地阐述经济学思想。本书还通过对经济学知识的适时更新与补充、对篇章结构的艺术性设计、在各章结尾安排丰富的练习，帮助学生掌握经济学基本原理、理解和运用经济学视角，准确和客观地分析经济学一般问题、具体热点问题以及各种政策选择。