院士文化引论

　　本书从哲学、创造学、人类学、社会学与心理学等角度出发，对院士这一在当今社会发展尤其是科学研究、技术创新和艺术创造等领域起着举足轻重的作用并且做出巨大贡献的精英群体，进行了文化学的探讨和阐释。希望通过本书的撰写，让更多的人了解院士群体在文化上的本质特征，了解院士在知识创造、智慧开发和创造发明中的重要作用，了解他们在人格魅力上的生动表现，以便在对国家高学术机构和院士制度有进一步的认识的基础上，使人们特别是年轻一代更加充分地感受到院士们表现出来的榜样的力量，激发他们在为中华民族伟大复兴的历史使命中勤奋学习、勇于创造，在探索未知世界、开展创造性实践的过程中做出更大的建树。  
　　全书分为共有五章，外加引言与结语。  
　　引言：主要阐述探讨院士文化的意义，并对当今有关院士制度、院士们的先进事迹的研究与传播的现状做了梳理，指出了对于这一领域的关注和探索还很不充分的现状，阐明了从文化学的角度去研究院士制度的必要性。  
　　第一章：主要通过对17世纪英、法等国家先后创建国家学术机构的历史的回顾，对院士制度的诞生、传播与拓展做了简单的梳理，分析了目前国家学术机构与院士制度的不同存在方式，并对蕴含其中的文化意义进行了阐释。  
　　第二章：从人类创造活动的内在本质的阐释出发，揭示了自由自觉的创造作为人的本质特征的内涵，探讨了马克思对于自由与创造相互关系的论述，论述了院士制度建立以后对于人类创造活动的重大促进作用。  
　　第三章：从院士作为知识创造和智慧开发先行者的基本观点切入，从人类的知识生产与智慧开发的角度阐释了院士在科学研究等社会实践中所承担的历史使命以及做出的伟大贡献。  
　　第四章：从文化类型学的维度出发，分析了院士文化作为制度文化在国家综合实力的提升、未知世界奥秘的探索和重大现实问题的解决等几个方面的贡献，探讨了院士群体的在艰苦探索的基础上取得的巨大成就，这些成就往往对人类社会的进步产生了重大的促进作用。  
　　第五章：院士群体在文化层次上属于精英文化层次，精英文化与大众文化是一种相辅相成的关系。院士群体在人格上表现出来的丰富而又生动的巨大魅力，这些不同方面的表现对社会产生了积极的影响，有效促进了人类素质的整体提升。  
　　结语：指出中国院士制度在神圣化与世俗化的张力中前行的现实，简要分析了“两院”院士评选中存在的问题，探讨了院士制度的改革与优化的方向。