大家小书 日用交谊尺牍
作者:谭正璧著
出版:北京出版社 2017.6
丛书:大家小书
页数:119
定价:28.00 元
ISBN-13:9787200128314
ISBN-10:7200128317
去豆瓣看看 通候类()
一致商会主席——通候起居伫闻明教()
二覆前函——目光远大会当合作()
三致经商海外友人——问候近况陈述国情()
四覆前函——幸赐南针俾有遵循()
五店主致经理——调度有方慰问备至()
六经理致店主——幸蒙甄陶得免陨越()
七致老友——春日问候()
八覆前函——追思昔游辄为惆怅()
九致友人——夏日拟谒先函问候()
查看完整 谭正璧,文学史家。笔名谭雯、正璧、桎人、佩冰、璧厂、赵璧、易璧、谭嘉定等。上海嘉定人。出生于上海。父母早丧,幼年由外祖父母抚养。7岁入私塾,后改入初级小学。14岁进商店学徒,因不堪忍受屈辱而逃归,在家自学。其间大量涉猎经、史、子、集及小说、弹词等书籍。为后来的学术研究打下了扎实的基础。
《日用交谊尺牍》将日常常用的书信分为通候、庆贺、延荐、介绍四大类,每类有一些雅致考究的例信可供套学。阅读本书既有助于我们理解古代书信和一些文言常识、传统礼仪,也有助于我们今天把话说得更得体,以传扬彬彬有礼的中国礼仪文化。本书列举了如何恰当使用传统书信中的敬辞和敬语,学会使用也是具有文化素养的体现。
通候类()
一致商会主席——通候起居伫闻明教()
二覆前函——目光远大会当合作()
三致经商海外友人——问候近况陈述国情()
四覆前函——幸赐南针俾有遵循()
五店主致经理——调度有方慰问备至()
六经理致店主——幸蒙甄陶得免陨越()
七致老友——春日问候()
八覆前函——追思昔游辄为惆怅()
九致友人——夏日拟谒先函问候()
一○覆前函——扫径恭候先此奉复()
一一致友人——秋日未晤通候()
一二覆前函——大驾重临有失迎迓()
一三致新交——冬日问安()
一四覆前函——望赐尺一以慰渴慕()
一五致同业——通候并推广营业()
一六覆前函——答候并请往来()
庆贺类()
一致某号——贺开张()
二覆前函——敬谢隆仪并请指导()
三致友人——贺任公司经理()
四覆前函——请赐教言以匡不逮()
五致友人——贺任工厂厂长()
六覆前函——爱我良深请赐教言()
七致某号——贺乔迁()
八覆前函——屋宇不敷市面冷落故而迁徙()
九致友人——贺毕业()
一○覆前函——毕业后拟赴欧洲留学()
一一致友人——贺新婚()
一二覆前函——高堂年老成家聊尽子职()
一三致友人——贺生子()
一四覆前函——宠锡多珍盛情难却()
一五致友人——贺娶媳()
一六覆前函——猥蒙道贺殊不敢当()
一七致友人——贺嫁女()
一八覆前函——盛情厚赐汗颜拜领()
一九致友人——贺生孙()
二○覆前函——含饴弄孙聊娱晚境()
二一致友人——贺新舍落成()
二二覆前函——小筑蜗庐请为光临()
二三致友人——贺新年()
二四覆前函——恭贺新禧请锡嘉言()
二五致友人——祝寿()
二六覆前函——儿辈称觞无寿可祝()
二七祝友人——妻寿()
二八覆前函——却之不恭拜受厚仪()
二九祝友人——夫妇双寿()
三○覆前函——不足云寿敬谢厚贶()
三一祝友人——父寿()
三二覆前函——此次家庆稍尽子礼()
三三祝友人——母寿()
三四覆前函——敬受厚赐感荷莫名()
三五祝友人——父母双寿()
三六覆前函——毫无建树不足显亲()
延荐类()
一致友人——聘任店中经理()
二覆前函——仰承高谊当来领教()
三致老友——聘任帐席()
四覆前函——允就帐席()
五致友人——聘任跑街()
六覆前函——已应他聘容图后报()
七致友人——荐经理()
八覆前函——托代延请()
九致业师——保荐店友()
一○覆前函——允安插跑街职()
一一致某友——保荐学徒或练习生()
一二覆前函(一)——目下事少人多请待来春
()
一三覆前函(二)——允收练习生()
介绍类()
一致某厂经理——介绍参观工厂()
二覆前函——允招待参观()
三致某号东主——介绍某建筑公司()
四覆前函——该公司业已承揽()
五致某公司经理——介绍某律师()
六覆前函——拟往事务所委托办理()
七致老友——介绍地产()
八覆前函——经济拮据无力购置()
九致友人——托介绍相见()
一○覆前函——允为介绍()
一一致商会主席——介绍友朋晋见()
一二覆前函——允即延见()
^ 收 起 谭正璧,文学史家。笔名谭雯、正璧、桎人、佩冰、璧厂、赵璧、易璧、谭嘉定等。上海嘉定人。出生于上海。父母早丧,幼年由外祖父母抚养。7岁入私塾,后改入初级小学。14岁进商店学徒,因不堪忍受屈辱而逃归,在家自学。其间大量涉猎经、史、子、集及小说、弹词等书籍。为后来的学术研究打下了扎实的基础。
《日用交谊尺牍》将日常常用的书信分为通候、庆贺、延荐、介绍四大类,每类有一些雅致考究的例信可供套学。阅读本书既有助于我们理解古代书信和一些文言常识、传统礼仪,也有助于我们今天把话说得更得体,以传扬彬彬有礼的中国礼仪文化。本书列举了如何恰当使用传统书信中的敬辞和敬语,学会使用也是具有文化素养的体现。
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