与孩子共读共书

　　1真幸福与真成功=读×书001
　　2为了60岁后的不后悔005
　　3要想孩子伟大，父母必须先伟大009
　　4与女儿共同成长019
　　5每个孩子都是来打拼世界的031
　　6你们与孩子该读多少本书？
　　——“1525+N”本是一生的读书任务035
　　7家庭作业做什么？040
　　8爱上书，才能与众不同047
　　9哪些数据能说服人必须要多读？052
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　　    高子阳，江苏省语文特级教师，坚持每年出版一本书，每年读100本以上的书。三十间，在国内外上公开课、讲座500余场次，发表文章500余篇。
　　    近十年，在全国多个省市为10万多名父母做过“与孩子共读共书”讲座，深受广大教师及家长的好评。

　　    这是作者十年家庭教育专项研究成果，为十万多名学生父母“与孩子共读共书”之讲座的记录与反思。
　　    读书＝读+书，幸福与成功=读x书，“读”就是多读书、多读世界，“书”就是在阅读过程中多写，既要把一个个字写美，又要多写文章与书。多少是“多”，这本书从科学的角度就多读多写做了全面汇总；如何做到“多”，这本书提供的方法人人能用，所言的智慧均经实践检验；为孩子选哪些书，这里更有明确的答案。
　　    这本书还给你们的大家庭建立了一个阅读存折——随书赠送精美《共读共书记录本》。

　　1真幸福与真成功=读×书001
　　2为了60岁后的不后悔005
　　3要想孩子伟大，父母必须先伟大009
　　4与女儿共同成长019
　　5每个孩子都是来打拼世界的031
　　6你们与孩子该读多少本书？
　　——“1525+N”本是一生的读书任务035
　　7家庭作业做什么？040
　　8爱上书，才能与众不同047
　　9哪些数据能说服人必须要多读？052
　　100~3岁的阅读与识字3000058
　　11父母在“任期”内别把孩子外包063
　　12一定要让孩子写毛笔字071
　　13莫让孩子死记硬背，13岁之后背一背《孟子》075
　　14多读多书的科学根据（一）
　　——17岁之前多读，速读能力可养成086
　　15多读多书的科学根据（二）
　　——多读才能让你的孩子真正富有092
　　16多读多书的科学根据（三）
　　——让孩子学得更灵活098
　　17多读多书的科学根据（四）
　　——坚持一年多读，孩子的大脑才能开窍105
　　18多读多书的科学根据（五）
　　——读得越多，写得越好110
　　19多读多书的科学根据（六）
　　——陪着孩子多读，分数会多，能力会超过普通人115
　　20整本书阅读人人能用的方法（一）
　　——坚持大声朗读整本书给孩子听120
　　21整本书阅读人人能用的方法（二）
　　——与作家比智慧127
　　22整本书阅读人人能用的方法（三）
　　——读书是欠债，写作是还债133
　　23图画书（绘本）的阅读智慧142
　　24桥梁书的阅读智慧156
　　25较厚的纯文字书的阅读智慧164
　　26与孩子一起书169
　　27为孩子多读多书做好准备176
　　写在后面：一起读书，共同行走180
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　　    高子阳，江苏省语文特级教师，坚持每年出版一本书，每年读100本以上的书。三十间，在国内外上公开课、讲座500余场次，发表文章500余篇。
　　    近十年，在全国多个省市为10万多名父母做过“与孩子共读共书”讲座，深受广大教师及家长的好评。

　　    这是作者十年家庭教育专项研究成果，为十万多名学生父母“与孩子共读共书”之讲座的记录与反思。
　　    读书＝读+书，幸福与成功=读x书，“读”就是多读书、多读世界，“书”就是在阅读过程中多写，既要把一个个字写美，又要多写文章与书。多少是“多”，这本书从科学的角度就多读多写做了全面汇总；如何做到“多”，这本书提供的方法人人能用，所言的智慧均经实践检验；为孩子选哪些书，这里更有明确的答案。
　　    这本书还给你们的大家庭建立了一个阅读存折——随书赠送精美《共读共书记录本》。