当代戏曲理论家郭汉城评传

　　缘起
　　风雨平生郭汉城
　　一、艰辛坎坷求学路
　　二、革命圣地受熏陶
　　三、烽火岁月搞教育
　　（一）校园生活
　　（二）课堂教学
　　（三）战火中开运动会
　　（四）社会实践
　　（五）入党
　查看完整　　

　　张林雨，曾任山西省戏剧研究所与太原师范学院艺术学研究所研究员。主攻方向为戏剧史论与传统音乐。学术专有：《陈晋元及其司鼓艺术》（获中国音乐家协会戏曲音乐论著一等奖）。

　　《当代戏曲理论家郭汉城评传》前半部分讲述了郭汉城在年方弱冠，接受革命文化的洗礼，投入抗战洪流；新中国成立之初，立志从事戏曲学术；特殊年代的坚持不懈；硕果累累，作等身，终于成为前海学派的奠基人之一黾勉躬耕学术奉献人民的一生。后半部分是作者张林雨对郭老作为戏曲史论家、剧作家、学者型诗人的评价。

　　缘起
　　风雨平生郭汉城
　　一、艰辛坎坷求学路
　　二、革命圣地受熏陶
　　三、烽火岁月搞教育
　　（一）校园生活
　　（二）课堂教学
　　（三）战火中开运动会
　　（四）社会实践
　　（五）入党
　　（六）成家
　　四、梨园“戏改”任艰难
　　（一）转入剧界搞“三改”
　　（二）择定梨园度终生
　　（三）勤于调研得瑰宝
　　（四）换岗赴晋搞戏改
　　五、人生低谷信仰在
　　六、献策戏曲现代化
　　戏曲史论家郭汉城
　　七、“文化大革命”前的戏曲理论
　　（一）传统剧目教育意义论
　　（二）戏曲剧本特征论
　　（三）剧评代表作《薛刚反朝》论
　　（四）传统戏整理改编论
　　八、新时期以来的戏曲史论
　　（一）实事求是批谬误
　　（二）全面评价汤显祖
　　（三）戏曲的美学特征与时代精神
　　（四）对郭汉城学术成就的研究
　　剧作家郭汉城
　　九、个性鲜明的“这一个”剧作
　　十、成功的翻案戏
　　十一、喜剧的主题升华
　　十二、悲剧意蕴的深化
　　学者型诗人郭汉城，
　　十三、“文化大革命”中的诗词
　　十四、新时期以来的诗词成果
　　创建前海学派
　　十五、前海学派的内涵
　　十六、前海学派的形成与发展
　　十七、前海学派的奠基人
　　十八、张庚、郭汉城对前海学派的主要贡献
　　附录
　　后记
^ 收 起　　

　　张林雨，曾任山西省戏剧研究所与太原师范学院艺术学研究所研究员。主攻方向为戏剧史论与传统音乐。学术专有：《陈晋元及其司鼓艺术》（获中国音乐家协会戏曲音乐论著一等奖）。

　　《当代戏曲理论家郭汉城评传》前半部分讲述了郭汉城在年方弱冠，接受革命文化的洗礼，投入抗战洪流；新中国成立之初，立志从事戏曲学术；特殊年代的坚持不懈；硕果累累，作等身，终于成为前海学派的奠基人之一黾勉躬耕学术奉献人民的一生。后半部分是作者张林雨对郭老作为戏曲史论家、剧作家、学者型诗人的评价。