儿童戏剧/21世纪学前教师教育系列教材

　　第一章儿童戏剧概述
　　第一节儿童戏剧的概念
　　第二节儿童戏剧的艺术特征
　　第三节儿童戏剧的功能和意义
　　第四节中国儿童戏剧发展概述
　　第二章儿童戏剧的创编
　　第一节儿童戏剧的改编与创作
　　第二节剧本的基本写作格式
　　第三节剧本的主旨呈现
　　第四节剧本的人物形象设计
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　　方先义，男，湖南岳阳人，湖南民族职业学院副教授，湖南省职业教育名师空间课堂“儿童戏剧创编与表演”负责人，儿童文学作家，湖南省作协会员，中国儿童戏剧研究会会员。十年来致力于培养小学教师和幼师的儿童戏剧素养，曾被评为岳阳市劳动模范、教学名师。著有《儿童戏剧创编与表演》《山神的赌约》《土地神的盟约》等，作品入选《2015中国年度童话》；先后获岳阳市文学艺术奖、“周庄杯”全国儿童文学短篇小说大赛一等奖、“大白鲸”原创幻想儿童文学金鲸奖、“读友杯”全国短篇儿童文学创作大赛优秀奖等。在湖南岳阳创立安徒生童话剧团、甜橙儿童剧团，编导《丑小鸭与靴猫侠》《猫王子的心愿》等十余部儿童剧，国内巡演近百场。

　　本教材重点阐释了儿童戏剧这一课程与促进儿童发展的关系，指导初学者掌握从创编到舞台表演过程中所需要的儿童戏剧改编创作、导演、表演、舞台美术设计等基础理论知识，了解舞台剧的道具设计、服装设计、化妆造型、灯光照明艺术，了解中国的儿童戏剧教育的现状和对策。本书还借助大量的舞台创作实践和创作性戏剧教育活动实践，探讨小学、幼儿园儿童戏剧教学、创作及舞台演出所需要的知识和能力。

　　第一章儿童戏剧概述
　　第一节儿童戏剧的概念
　　第二节儿童戏剧的艺术特征
　　第三节儿童戏剧的功能和意义
　　第四节中国儿童戏剧发展概述
　　第二章儿童戏剧的创编
　　第一节儿童戏剧的改编与创作
　　第二节剧本的基本写作格式
　　第三节剧本的主旨呈现
　　第四节剧本的人物形象设计
　　第五节戏剧冲突
　　第六节剧本中的游戏元素
　　第三章儿童戏剧的导演
　　第一节导演前期的案头工作
　　第二节舞台调度
　　第三节舞台节奏的把握
　　第四节舞台的静止与流变
　　第五节合作排演
　　第四章儿童戏剧的表演
　　第一节儿童戏剧演员的创作素质
　　第二节台词及其表达的技巧训练
　　第三节话剧表演中语言的运用
　　第四节演员创作中的自我定位
　　第五节角色的心灵与情感
　　第五章舞台美术
　　第一节舞台美术设计
　　第二节道具设计制作
　　第三节演员化妆造型
　　第四节服装服饰设计
　　第五节舞台灯光艺术
　　第六章儿童戏剧教学方法探略
　　第一节欧美及中国港台地区儿童戏剧教育的历史与现状
　　第二节中国大陆儿童戏剧教育的历史与现状
　　第三节儿童戏剧解读策略
　　第四节儿童戏剧教学方法探析
　　第五节儿童戏剧教学案例分析
　　第七章儿童戏剧佳作赏析
　　第一节《葡萄仙子》：一串“爱”与“美”的甜葡萄
　　第二节《小主人》：一部抗战时期儿童剧团的上乘之作
　　第三节《马兰花》：一朵光耀半个世纪的幸福之花
　　第四节《报童》：一只石缝中顽强歌唱的蛐蛐
　　第五节《人参娃娃》：一个冰与火的童话世界
　　第六节《宝贝儿》：一群用爱消融代沟的宝贝儿
　　第七节《红领巾》：一股清新浪漫的红色旋风
　　第八节《西游记》：一场古典与现代的视觉盛宴
　　第八章儿童戏剧剧本精选
　　1骆驼和羊
　　2蛇和蜥蜴开店
　　3克丽桑丝美美菊花
　　4我想去看海
　　5三个问题的答案
　　6少年英雄王二小（节选）
　　7果园姐妹（节选）
　　8猪八戒学本领（节选）
　　9宝船（节选）
　　10丑小鸭与靴猫侠（节选）
　　11我不要被吃掉（节选）
　　12上屋抽梯
　　13板凳上的钉子
　　14豆蔻镇的居民和强盗（节选）
　　参考文献
　　后记
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　　方先义，男，湖南岳阳人，湖南民族职业学院副教授，湖南省职业教育名师空间课堂“儿童戏剧创编与表演”负责人，儿童文学作家，湖南省作协会员，中国儿童戏剧研究会会员。十年来致力于培养小学教师和幼师的儿童戏剧素养，曾被评为岳阳市劳动模范、教学名师。著有《儿童戏剧创编与表演》《山神的赌约》《土地神的盟约》等，作品入选《2015中国年度童话》；先后获岳阳市文学艺术奖、“周庄杯”全国儿童文学短篇小说大赛一等奖、“大白鲸”原创幻想儿童文学金鲸奖、“读友杯”全国短篇儿童文学创作大赛优秀奖等。在湖南岳阳创立安徒生童话剧团、甜橙儿童剧团，编导《丑小鸭与靴猫侠》《猫王子的心愿》等十余部儿童剧，国内巡演近百场。

　　本教材重点阐释了儿童戏剧这一课程与促进儿童发展的关系，指导初学者掌握从创编到舞台表演过程中所需要的儿童戏剧改编创作、导演、表演、舞台美术设计等基础理论知识，了解舞台剧的道具设计、服装设计、化妆造型、灯光照明艺术，了解中国的儿童戏剧教育的现状和对策。本书还借助大量的舞台创作实践和创作性戏剧教育活动实践，探讨小学、幼儿园儿童戏剧教学、创作及舞台演出所需要的知识和能力。