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正面管教教师指南A-Z

正面管教教师指南A-Z
作者:[美]简·尼尔森,琳达·埃斯科巴,凯特·奥托兰,罗丝琳·安·达菲,黛博拉·欧文-索科奇著;郑淑丽译
出版:北京联合出版公司 2017.12
页数:428
定价:55.00 元
ISBN-13:9787550299962
ISBN-10:755029996X 去豆瓣看看 
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  本书包括两个部分:  
  第一部分,介绍的是正面管教的基本原理和基本方法,包括鼓励、错误目的、奖励和惩罚、和善而坚定、社会责任感、分派班级事务、积极的暂停、特别时光、班会,等等。  
  第二部分,是教室里常见的各种行为问题及其处理方法,按照A-Z的汉语拼音顺序排列,以方便查找。你可以迅速找到自己面临的问题,有针对性地阅读,立即解决自己的难题;也可以通读本书,为将来可能遇到的问题及其预防做好准备。  
  每个行为问题及其解决,基本都包括5个部分:  
  l 讨论。就一个具体行为问题出现的情形及原因进行讨论。  
  l 建议。依据正面管教的理论和原则,给出解决问题的建议。  
  l 提前计划,预防未来的问题。着眼于如何预防问题的发生。  
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