小学生励志必读名人传记：贝多芬传

　　第一章 天才的降临
　　音乐世家
　　又一个“神童莫扎特”
　　噩梦般的童年
　　喜遇名师
　　“小荷才露尖尖角”
　　第二章 破茧化蝶
　　家庭教师
　　折服大师莫扎特
　　闯进大师的音乐圣殿
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　　赵小龙，男，湖南邵东人，中学历史高级教师。从教36年，多年来一直积极参与教学研究和改革，教学理念先进，多次参加县区“示范课”，主持并参与了市级课题“初中高效课堂和谐互助教学模式”的研究，在省、市、县发表论文30余篇，2013年论文“敢问路在何方”在县校长年会上获二等奖。从教以来，8次获县嘉奖，三次荣立三等功，2001年获县“百名优秀德育工作者”，2008年被县政府授予“邵东县优秀教育工作者”荣誉称号。

　　18到19世纪的欧洲，出现了一位堪称“乐圣”的天才音乐家，他就是古典作曲家、音乐浪漫派的先驱——贝多芬。但命运捉弄了他，让他在风华正茂时逐渐失去了听力，这犹如让苍鹰失去翅膀，让雄狮失去利爪，令他从此坠人了痛苦的深渊。他能否战胜病魔？能否扼住命运的咽喉？
　　《贝多芬传》是一颗受伤后近乎窒息的心灵勃发而出的一曲激昂的交响乐，是对音乐艺术大师贝多芬一生的真实素描，生动展现了一个天才的艺术家与命运斗争的过程，那是“苦难铸成的欢乐”。

　　第一章 天才的降临
　　音乐世家
　　又一个“神童莫扎特”
　　噩梦般的童年
　　喜遇名师
　　“小荷才露尖尖角”
　　第二章 破茧化蝶
　　家庭教师
　　折服大师莫扎特
　　闯进大师的音乐圣殿
　　痛失慈母
　　热情四溢的波恩大学
　　即兴演奏家
　　苦涩的爱情
　　走出阴霾的“乐圣”
　　第三章 青春的躁动
　　留学维也纳
　　“贝多芬只有一个”
　　年少轻狂的挚友
　　魔鬼的演奏
　　“我刚刚开始学习”
　　爱的憧憬与幻灭
　　第四章 征服命运的契机
　　失去了声音的世界
　　与死神擦肩而过
　　用爱谱写“月光”的神话
　　被命运扼住了咽喉
　　逃离现实
　　为艺术留住生命
　　征服命运的交响曲
　　第五章 英雄年代
　　英雄的力量
　　《英雄交响曲》的问世
　　敲响“命运”之门
　　贝多芬与歌德
　　灵感的源泉——大自然
　　第六章 “喜剧终于结束了”
　　从李斯特身上看到的希望
　　生命的最后音符
　　最后的演出
　　回归天堂
　　名人年谱
^ 收 起　　

　　赵小龙，男，湖南邵东人，中学历史高级教师。从教36年，多年来一直积极参与教学研究和改革，教学理念先进，多次参加县区“示范课”，主持并参与了市级课题“初中高效课堂和谐互助教学模式”的研究，在省、市、县发表论文30余篇，2013年论文“敢问路在何方”在县校长年会上获二等奖。从教以来，8次获县嘉奖，三次荣立三等功，2001年获县“百名优秀德育工作者”，2008年被县政府授予“邵东县优秀教育工作者”荣誉称号。

　　18到19世纪的欧洲，出现了一位堪称“乐圣”的天才音乐家，他就是古典作曲家、音乐浪漫派的先驱——贝多芬。但命运捉弄了他，让他在风华正茂时逐渐失去了听力，这犹如让苍鹰失去翅膀，让雄狮失去利爪，令他从此坠人了痛苦的深渊。他能否战胜病魔？能否扼住命运的咽喉？
　　《贝多芬传》是一颗受伤后近乎窒息的心灵勃发而出的一曲激昂的交响乐，是对音乐艺术大师贝多芬一生的真实素描，生动展现了一个天才的艺术家与命运斗争的过程，那是“苦难铸成的欢乐”。