基督教与近代中国教育(历史学堂)

　　/使者的足迹、文明的桥梁：基督教与近代中国教育(李灵)
　　/他山之石，可以攻玉——中国教会大学史研究的回顾与展望（马敏 吴和林）
　　/30年来中国教会大学史研究与近代中国教育（吴梓明）
　　/适应与变通：东吴大学的本色化实践(1871—1939)（马光霞）
　　/“收回教育权运动”再审视——从圣约翰大学到光华大学（韩戍）
　　/近代基督徒与非教会学校研究——以南开学校为中心（侯杰 闫涛）
　　/华西坝教会五大学的联合办学经过（谢长法）
　　/徐汇中学“崇思楼”设计者叶肇昌与土山湾乐队（张晓依）
　　/教会学校对澳门社会发展的作用——比较中等教育中教会与非教会学校（郝志东）
　　/基督教青年会与南开学校早期教育（郭辉 刘文欣）
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　　本书是“基督教与近代中国教育”研讨会的文集，该会于2016年召开，由上海大学宗教与中国社会研究中心、美国洛杉矶基督教与中国研究中心、《中国基督教研究》杂志社等单位联合主办。教会大学在中西文化交流史上占有重要地位，自50年代起，西方史学界就开始了对这一领域的探索，并取得了相当成果。但大陆因长期受“左”的思想影响，简单地把教会大学视同为帝国主义的“侵华工具”、“反动思想的堡垒”和“文化租界”等，甚少有人敢涉足这一学术禁区。直到近年，人们才挣脱种种思想束缚，重新开始审视中国教会大学的历史，对之作出新的评价。本书即为相关领域的一些*新研究成果。

　　/使者的足迹、文明的桥梁：基督教与近代中国教育(李灵)
　　/他山之石，可以攻玉——中国教会大学史研究的回顾与展望（马敏 吴和林）
　　/30年来中国教会大学史研究与近代中国教育（吴梓明）
　　/适应与变通：东吴大学的本色化实践(1871—1939)（马光霞）
　　/“收回教育权运动”再审视——从圣约翰大学到光华大学（韩戍）
　　/近代基督徒与非教会学校研究——以南开学校为中心（侯杰 闫涛）
　　/华西坝教会五大学的联合办学经过（谢长法）
　　/徐汇中学“崇思楼”设计者叶肇昌与土山湾乐队（张晓依）
　　/教会学校对澳门社会发展的作用——比较中等教育中教会与非教会学校（郝志东）
　　/基督教青年会与南开学校早期教育（郭辉 刘文欣）
　　/民国时期燕京大学研究生教育的变迁与发展（郑刚 刘金生）
　　/抗战时期福建女子高等教育研究——以华南女子文理学院为中心（卞梁）
　　/“以灵修功夫，代神学教育”——贾玉铭与中国基督教灵修学院变迁（王德龙）
　　/藏书视角中的岭南大学教育与学术研究（周旖 苏日娜）
　　/近代陕西天主教中等教育之探索——以玫瑰女中为例（张影舒）
　　/扎根：抗战初期福建协和大学农学院的建设与发展（崔军伟）
　　/施善与教化： 路德会在近代中国东北开办的社会事业（邱广军）
　　/早期基督教在陕西办学情况及其教育理念和影响——以西安市三中前身“尊德学堂”为例（王硕丰）
　　/教会学校与中国新诗中基督性的生成（薛媛元）
　　/传教士与近代中国农学的兴起（李尹蒂）
　　/19世纪来华传教士在英汉字典编纂中的“译名之争”（吴礼敬）
　　/予且早期创作与圣约翰大学20年代的新文学气氛（凤媛）
　　/Foreign Puppets， Christian Mothers or Revolutionary Martyrs？ The Multiple Identities of Missionary School Students in Zhejiang，1923-1949（Jenifer Bond）
　　/法国政府和天主教双重背景的上海震旦大学医学教育（任轶）
　　/民国时期广州基督教青年会与职业教育（郑利群）
　　/近代基督新教在广州的文字事工探略（贺璋瑢）
　　/基督教大学对国民政府党化教育方针的顺应机制研究——以金陵大学为考察中心（赵飞飞）
　　/论教会大学福建协和大学的基督化（陈凌菲）
　　/“基督教与近代中国教育”学术研讨会综述（黄娜娜）                                        
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　　本书是“基督教与近代中国教育”研讨会的文集，该会于2016年召开，由上海大学宗教与中国社会研究中心、美国洛杉矶基督教与中国研究中心、《中国基督教研究》杂志社等单位联合主办。教会大学在中西文化交流史上占有重要地位，自50年代起，西方史学界就开始了对这一领域的探索，并取得了相当成果。但大陆因长期受“左”的思想影响，简单地把教会大学视同为帝国主义的“侵华工具”、“反动思想的堡垒”和“文化租界”等，甚少有人敢涉足这一学术禁区。直到近年，人们才挣脱种种思想束缚，重新开始审视中国教会大学的历史，对之作出新的评价。本书即为相关领域的一些*新研究成果。