幼儿数学思维训练:阶梯数学.第4阶.6~7岁

内容简介
第4阶.6~7岁
比一比:使用工具进行正确的测量和比较。
分类:根据物体的形状、颜色、大小、图案等,进行多维度的分类。
数字·数量:学习数字1~50的读写,熟练掌握数序。
图形·空间:观察、推理图形的分解与组合,用数学语言准确描述物体与方位之间的关系。
规律:在迷宫、卡片游戏等多种设置中理解三种事物间的排列规律。
数运算:练习20以内数的组成与分解, 20以内数的全横式心算口算。
时间:学习如何看时间,掌握“日期”和“星期”的概念。
认识钱币:观察各种钱币,掌握钱币的面额,理解简单的货。
比一比:使用工具进行正确的测量和比较。
分类:根据物体的形状、颜色、大小、图案等,进行多维度的分类。
数字·数量:学习数字1~50的读写,熟练掌握数序。
图形·空间:观察、推理图形的分解与组合,用数学语言准确描述物体与方位之间的关系。
规律:在迷宫、卡片游戏等多种设置中理解三种事物间的排列规律。
数运算:练习20以内数的组成与分解, 20以内数的全横式心算口算。
时间:学习如何看时间,掌握“日期”和“星期”的概念。
认识钱币:观察各种钱币,掌握钱币的面额,理解简单的货。
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