和孩子谈谈性：0—12岁家庭性教育完全读本

　　目 录
　　推荐序一 全面性教育终于后继有人 / 001
　　推荐序二 家庭性教育任重道远，家长先补课 / 005
　　推荐序三 家庭性教育帮你养出一个快乐的孩子 / 009
　　自  序 性教育是家庭教育不可缺失的一环 / 017
　　章 做好家庭性教育，家长需要先补课
　　性教育究竟包括哪些内容 / 002
　　性认同 / 003
　　关系的建立 / 006
　　性渴望 / 008
　　性的表达 / 011
　　性健康与生殖 / 012
　　别让自己的经历影响孩子的性教育 / 014
　　家长不懂性教育，对孩子有什么影响 / 016
　　家庭性教育从孩子出生时就应该开始 / 019
　　和孩子谈性，我们为何难以启齿 / 025
　　在家庭性教育中，爸爸应该承担怎样的角色 / 030
　　过早进行性教育，对孩子会有不好的影响吗 / 032
　　第二章 0～12岁孩子性发育的特点
　　别过度解读孩子对于性感受的探索行为 / 038
　　正确应对孩子之间友谊与爱的关系的建立 / 041
　　重视孩子的性别认同的发展 / 045
　　和孩子一起应对生理发育期的各种困惑 / 049
　　帮孩子应对青春发育期的情绪变化及性冲动 / 053
　　第三章 和孩子谈性的方法
　　武装自己 / 058
　　了解自己 / 058
　　了解孩子性发育的规律 / 061
　　家长没有必要无所不知 / 063
　　自己先脱敏 / 065
　　站在孩子的视角看问题 / 071
　　永远不要觉得你了解孩子 / 071
　　和孩子的交流从问句开始 / 073
　　性和孩子的道德品质没有因果关系 / 075
　　关注孩子的生活，尊重孩子的隐私 / 076
　　建立和谐的亲子沟通氛围 / 079
　　尽早建立良好的沟通氛围 / 079
　　不要忽略孩子的问题，更不要骗孩子 / 080
　　遇到事件，及时处理 / 083
　　和孩子谈性的方法 / 085
　　步：找到舒服的谈性方法 / 085
　　第二步：传递事实信息 / 087
　　第三步：用科学、积极、简短、易懂的词 / 090
　　第四步：明确身体界限 / 092
　　第五步：做孩子的好榜样 / 093
　　第六步：适当采用情景练习 / 095
　　第四章 0～3岁孩子常见的家庭性教育问题
　　孩子总是用手或物品摩擦生殖器该怎么办 / 098
　　孩子问“我从哪里来？”怎么回答 / 105
　　孩子喜欢穿异性小朋友的衣服怎么办 / 113
　　幼儿性别教育应该怎么做 / 117
　　关于生理性别和心理性别的教育 / 117
　　关于社会性别的教育 / 119
　　社会性别教育不能过于刻板 / 121
　　防性侵教育如何开展 / 123
　　什么是儿童性侵害 / 126
　　关于儿童性侵害的3个常见误区 / 128
　　不要把防性侵教育做成了恐吓教育 / 132
　　防性侵教育应该怎么做 / 134
　　如何从各种信号判断，孩子可能遭遇了性侵 / 140
　　当孩子不幸遭遇性侵，家长该如何应对 / 143
　　如何与孩子分床（房） / 147
　　0～3岁孩子生殖器的卫生与健康 / 151
　　孩子看到父母做爱怎么办 / 153
　　孩子可以穿开裆裤吗 / 156
　　第五章 4～6岁孩子常见的家庭性教育问题
　　“妈妈，你有小鸡鸡吗？” / 160
　　女儿被班里的小男孩掀裙子了怎么办 / 165
　　爸爸可以和女儿一起洗澡吗 / 172
　　孩子关于性的表述，应该限制在家里吗 / 179
　　如何应对令人头疼的儿童性游戏 / 182
　　教会孩子应对异性朋友的示好或身体接触 / 189
　　孩子想和班里小朋友结婚怎么办 / 193
　　孩子紧张时总摸生殖器怎么办 / 196
　　孩子睡前或睡着时总摸自己的胸部，需要干预吗 / 199
　　乳房依恋是怎么回事 / 201
　　小男孩喜欢玩妈妈的化妆品怎么办 / 205
　　“妈妈为什么会流血？” / 208
　　别让社会性别刻板印象信息限制孩子的发展 / 211
　　如何应对孩子那些令人尴尬甚至崩溃的提问 / 213
　　第六章 7～9岁孩子常见的家庭性教育问题
　　如何应对异性小朋友之间的矛盾 / 218
　　孩子是早恋了吗 / 221
　　孩子喜欢讨论班里的异性怎么应对 / 228
　　外界评价对孩子性别教育的挑战 / 232
　　孩子在家里裸露身体是界限感出问题了吗 / 236
　　要不要给孩子做包皮手术 / 239
　　孩子撞见露阴者如何应对 / 241
　　如何与孩子交流关于色情的内容 / 244
　　第七章 10～12岁孩子常见的家庭性教育问题
　　接纳孩子和你的性价值观的差异 / 250
　　如何教孩子应对身体变化与身材焦虑 / 253
　　孩子喜欢穿性感的衣服，怎么办 / 261
　　乳房发育与内衣、内裤选择的相关知识 / 265
　　阴茎发育与内裤选择的相关知识 / 269
　　教孩子正确认识月经及正确使用卫生用品 / 272
　　教孩子正确应对遗精的生理现象 / 275
　　帮助孩子缓解性发育中的焦虑 / 277
　　给孩子上一堂科学的关于自慰的课 / 279
　　和孩子谈谈色情制品那些事 / 282
　　教孩子正确认识性幻想与性梦 / 285
　　孩子会发生性行为吗 / 288
　　提前给孩子上一堂关于安全套的课 / 291
　　安全套的尺寸 / 291
　　安全套使用注意事项 / 292
　　正确使用安全套六步法 / 292
　　孩子意外怀孕如何应对 / 294
　　孩子互称老公老婆，说自己是同性恋怎么办 / 297
　　 
　　 

　　白璐北京大学医学、心理学双硕士，荷兰阿姆斯特丹大学性社会学学士。性心理专家，性教育专家，美国性学家学院（American College of Sexologists）注册性教育师。青爱工程专家委员会专家，中国性学会青少年性健康教育专家委员会副秘书长，中荷性教育专家师资培训项目负责人。长期致力于性与生殖健康知识以及家庭性教育知识的普及工作，旨在让更多的青少年、儿童能获得积极、有效的性教育，帮助广大父母培养出一个性健康、性安全的孩子。曾出版《中国青少年性健康教育指导纲要指导用书》《中国性科学百科全书》等。 

　　孩子对自己的身体总是充满了好奇。孩子三岁左右就会提一些与性有关的问题。随着年龄的增长，会有更多疑问随之而来。孩子的这种“好问”通常从两岁半至三岁开始，四五岁达到*。
　　然而，由于系统的家庭性教育的缺失，很多孩子在成长过程中得不到科学、合理的性教育启蒙。这样的现状会让孩子在“性”方面接触到一些错误信息，从而受到性伤害。家长的避而不谈还会让孩子觉得，当遇到性的问题，他是不能向家长求助的。所以，一旦遇到困难，他们要自己去解决；一旦遇到伤害，他们也不会和家长说。这肯定不是家长愿意看见的。
　　本书是一本写给0-12岁孩子父母的家庭性教育指南，涵盖了从孩子出生到青春发育前期与家庭性教育相关的各种问题，并且提供了极具针对性的应对措施。作为既有养育经验又有专业素养的性教育专家，作者在书中以丰富的生活实例为基础，辅之以专业的性教育理论，旨在帮助父母学会以适当的方式和正确的态度为孩子解答性方面的各种困惑，让父母在孩子的青春期真正到来之前做好各种准备工作。