美国科学·第三级（共四册）（套装）

　　如何阅读科学
　　科学过程中的技巧
　　使用科学方法进行科学探究
　　科学工具
　　科学研究中的安全问题
　　章 水
　　第二章 天气
　　第三章 岩石和土壤
　　第四章 地球上的变化
　　第五章 自然资源
　　公制度量与习惯度量
　　科学·技术·工程·数学（STEM）项目

　　该系列拥有强大的作者与顾问团队，整个系列的作者共有15位，多为科学教育领域的教授，也有工作在教学线的小学教师和学区主管。另外17位顾问，均为相关学科的科研人员和教育专家，其中4位为科学内容顾问，13位为美国国家航空与航天局（NASA）内容顾问。该系列中文译文经过北京师范大学、南京大学、澳大利亚皇家墨尔本大学等的学者的严格审读。译文科学且专业。

　　本系列教材译自美国经典科学教材《斯科特科学》（Scott Foresman Science）。这套教材系统、全面地介绍了美国小学生所需掌握的科学知识，在介绍科学知识的同时融入科学实验方法，帮助小学生养成科学思维习惯，并在学习的过程中学会阅读科学。
　　本系列教材共有六个级别。每个级别分为四册（四大单元）：生命科学、地球科学、物理科学、太空与技术。每个单元的内容都根据美国科学教育标准（National Science Education Standards，简称NSES）设置。循序渐进，逐步展开科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)等相关学科的内容，培养小学生STEM素养。