计量经济学实验指导书

　　第一部分 总体要求与说明
　　一、实验的地位和作用
　　二、实验开设对象
　　三、实验目的
　　四、实验分值计算办法
　　五、对指导教师、实验准备教师和学生的要求
　　六、实验设备配置
　　七、教学课时
　　八、实验时数安排
　　第二部分 经济数据的收集实验
　　一、了解经济数据收集的方法
　　二、收集数据的过程
　　三、本次实验数据的收集
　　四、本次实验数据的整理
　　五、填写实验数据及结果
　　六、实验报告及要求
　　第三部分 EViews实验内容与过程
　　实验项目一 EViews基本操作
　　一、EViews的基本操作
　　二、EViews工作文件的操作
　　三、数据的输入和编辑
　　四、修改工作文件数据结构或取值容量范围
　　五、数据的输出
　　六、方程模型的设定
　　七、分析回归参数：估计、检验与诊断
　　八、解释模型的经济含义
　　九、实验报告及要求
　　实验项目二 一元线性回归
　　一、一元线性回归实验
　　二、一元线性回归实验二
　　三、实验报告及要求
　　实验项目三 多元线性回归
　　一、多元线性回归实验
　　二、多元线性回归实验二
　　三、实验报告及要求
　　实验项目四 异方差检验
　　一、数据说明
　　二、建立工作文件
　　三、简单的图形和残差分析
　　四、异方差检验
　　五、异方差的修正
　　六、异方差检验结论
　　七、实验报告及要求
　　实验项目五 序列相关性
　　一、数据说明
　　二、建立工作文件
　　三、回归模型的设定
　　四、参数估计
　　五、序列相关性的检验
　　六、序列相关性（自相关性）的修正
　　七、重新设定新模型中的解释变量
　　八、解释模型的经济含义
　　九、实验报告及要求
　　……
　　第四部分 附录
　　参考文献
　　后记

　　《计量经济学实验指导书（适用于EVews7.0-9.0）》需注意以下几点：
　　（1）本教材第一部分是总体要求与说明，便于读者理解把握该书的要求、特点、重点和难点。第二部分经济数据的收集实验，这看似不应该是EViews实验的内容，但这是计量经济学实验的前期准备。因为在中国要进行计量经济学实验教学，缺乏的就是合适的经济数据，为此，这一部分主要介绍了数据的获取途径、方法步骤和格式编排。第三部分是EViews各种实验项目，这才是该书的重点和难点部分。第四部分是附录，是EViews实验过程中检验操作时需要查看或计算临界值的各种专业检验值表以及主要菜单汉化解释等。
　　（2）该书中对于实验项目的编写格式比较固定，实验项目分实验目的、实验内容、实验课时、实验类型、知识回顾、实验要求、实验步骤几个部分。“实验步骤”讲解具体实验操作，是重点和难点部分。各个实验项目操作步骤和环节不一样，但基本分为：数据说明；工作文件的建立与数据输入；模型的建立；模型的检验分析；回归估计参数含义解释；解释模型的经济含义；学生自主实验；实验报告的撰写。这是按照大学实验教学课程要求编写的，也符合科学研究的基本要求。其目的是用这套较为严格规范的计量经济学实验操作流程来培养学生的科研能力，帮助其养成严谨的治学态度。
　　（3）我们曾使用过多种版本的EViews软件，该书实验软件以现在使用较为普遍的EViews7.2和EViews9.0版为主，希望读者能用EViews9.0来进行实验操作。本教材针对这两个版本不同的操作步骤和结果做了相应的标注，其目的是帮助学生在不同版本下能顺利操作，但尽管这样，我们也未能把所有不同点全部标注出来，还请大家谅解。
　　（4）我们把该书的使用者设定为已经学习过计量经济学理论的读者，因此除非必须讲解经济学理论公式函数，该书不再重复计量经济学和统计学中的公式和函数，更不再展示那些公式和函数的推导过程，我们把主要精力放在具体的实验操作、模型检验和数据分析上。
　　（5）为了适应高校教学管理和实验成绩评价，我们对实验分值计算办法做出了具体的说明，也对参与实验的实验室教师和实验指导教师以及学生提出了相应的要求。多年的实验教学经验告诉我们，实验课必须以实验任务为驱动，实验任务必须恰当具体，必须有可供查询的、规范的操作过程记录。为了形成较为良好的成绩评价机制，实现成绩评定的客观真实性，同时为了防止学生作弊，本教材对实验任务有明确的要求，对学生操作的文件夹、文件名、序列名、图表名和实验报告都有具体的要求。当然，进行实验操作时，在合理性基础上可以适当灵活的调整。
　　（6）为了便于学生快速准确理解和掌握实验内容，本教材图文并茂，语言通俗易懂。EViews是基于计量经济学理论的专门从事数据分析、回归分析和预测的工具软件，但该软件是一个纯英文软件，国内出现的版本有3.0、3.5、5.0、6.0、7.0、7.2、8.0、9.0、10.0，每个版本的界面都有所变化，7.0版后的操作变化很大。