鹰与龙:全球化与16世纪欧洲在中国和美洲的征服梦

　　致谢序言绪论第一章 两个宁静的世界第二章 向世界开放第三章 世界终究是圆的第四章 跳到未知世界第五章 来自另一个世界的书籍和函件第六章 通使还是征服第七章 文明的冲突第八章 给他者命名第九章 火炮的故事第十章 晦涩还是透明第十一章 世界上最大的城市第十二章 犯罪年代第十三章 白人的位置第十四章 战后之人事第十五章 南部海域的秘密第十六章 中国近在眼前第十七章 当中国醒来结论：面向文艺复兴时期的全球史参考书目译后记

　　杨勇，男，1976年3月生，上海大学美术学博士，现为工浙江师范大学美术学院副教授、硕士生导师。研究方向为宋代美术及教育研究。近年主持完成浙江省哲学社会科学课题一项，厅级重点课题一项，参与重量课题一项。发表CSSCI学术论文多篇，出版专著一部，编著一部。

　　本书是浙江省哲学社会科学后期资助书稿。北宋雍熙元年，太宗把翰林图画局升格为“翰林图画院”，后人简称“图画院”或者“画院”。北宋末年徽宗时期，画院教育达到很好。南宋时期延续了北宋画院的用人体制，画院画家成为当时画坛的保证主力，并且影响了中国绘画的历史走向。学者们对两宋画院的研究，大多集中于画院的建制、渊源、创作等方面，而对于两宋图画院的教育研究比较薄弱；对于两宋画院教育与政治、文化审美、历史背景之间的关系更是无人问津。本文通过对文献的梳理，对两宋画院教育进行多方面考察。该书内容丰富翔实，文笔生动流畅，是研究两宋画院的佳作。