批判性思维的形成：从德莱顿到柯勒律治

　　詹姆斯·安格尔是美国哈佛大学英语兼比较文学教授，《创造性想象力》的作者，《约翰逊和约翰逊时代》的编辑和撰稿人，并与大卫·柏金斯（Perkins）共同编写了《教授文学：现在需要什么？》。译者夏晓敏，文学博士，现任教于中国青年政治学院外语系，教授英国文学、英国文学史等课程，主要研究方向为18世纪英国文学。

　　《批判性思维的形成：从德莱顿到柯勒律治》系统地展现了英国十八世纪和十九世纪早期的文学批评，以及对于一些至今仍具有现实意义的文学批评问题，许多作家所持有的不同观点。作者安格尔对于文学批评过程的性质和功能进行了整体综述，对于想要了解十八世纪并熟知现代文学批评理论的学者和学生来说，本书进行的比较性研究不落窠臼且新奇有趣。