国家统编小学语文教科书教学指导——与其他版本教科书比对研究

　　本书共九章，每章为一个其他版本小学语文教科书与统编版的比对，*章至第九章依次为人教版、北师大版、苏教版、语文版、西师版、鄂教版、冀教版、教科版和长春版。各章体例大体一致，先概述研究的内容和研究方法，再具体介绍比对情况并给出教学建议，内容包括识字写字、选文、阅读能力、习作（写话）、口语交际、综合性学习、语言积累、“快乐读书吧”等。每一章在具体比对时，先厘清问题，说明教材衔接中教学需要处理的问题，接着提出解决路径，给出解决方法，*后指出具体的课堂教学建议，个别比对章节还提供了较详细的教学案例或教学实录。

　　本书共九章，每章为一个其他版本小学语文教科书与统编版的比对，*章至第九章依次为人教版、北师大版、苏教版、语文版、西师版、鄂教版、冀教版、教科版和长春版。各章体例大体一致，先概述研究的内容和研究方法，再具体介绍比对情况并给出教学建议，内容包括识字写字、选文、阅读能力、习作（写话）、口语交际、综合性学习、语言积累、“快乐读书吧”等。每一章在具体比对时，先厘清问题，说明教材衔接中教学需要处理的问题，接着提出解决路径，给出解决方法，*后指出具体的课堂教学建议，个别比对章节还提供了较详细的教学案例或教学实录。