小学生读后感/新1000篇

　　第1辑 写读后感有技巧
　　技法轻松学
　　☆明确文体，简明精准地概括原文
　　·弄清文体，选择合适的概括方法
　　·概括原文，语言要精练且清晰
　　·详略得当，结构要合理
　　概括原文有技巧
　　《鲁滨孙漂流记》读后感
　　读（儋天佑》有感
　　读《老人与海》有感
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　　“欲穷千里目，更上一层楼”，“新1000篇”系列讲解实用写作技法，搜罗众多学生佳作，奉上精彩的名师点评，帮助你写出满意的作文。打开“新1000篇”吧，和作文小白说再见！
　　《小学生读后感/新1000篇》是一本小学生作文辅导书，根据小学生写作读后感的特点，以及他们的写作需求和阅读需求精心设置栏目，为他们的读后感写作做准备。书中结构合理，内容全面，技法实用，让学生一看就懂，一学就会。除此之外，《小学生读后感/新1000篇》还将文章精彩之处分析得透彻明了，使学生知其然，更知其所以然，让学生在轻松快乐的氛围下逐步掌握写读后感的方法，并实现写作水平的提高。

　　第1辑 写读后感有技巧
　　技法轻松学
　　☆明确文体，简明精准地概括原文
　　·弄清文体，选择合适的概括方法
　　·概括原文，语言要精练且清晰
　　·详略得当，结构要合理
　　概括原文有技巧
　　《鲁滨孙漂流记》读后感
　　读（儋天佑》有感
　　读《老人与海》有感
　　《海底两万里》读后感
　　从猿泰山》读后感
　　亡羊补牢，未为迟也——我喜欢读《亡羊补牢》
　　读《贼南旧事》有感
　　我读《格列佛游记》
　　敢作敢为敢担当——读《水浒传》第三十一回有感
　　《小草和大树》读后感
　　执着，成就辉煌——读嫉墟上的花朵》有感
　　技法轻松学
　　☆“读”“感”分明，叙议情结合的表达才有力
　　·“读”与“感”要分明
　　·“读”与“感”要有主次
　　·叙、议、情三者结合
　　读与感受相结合
　　《宝葫芦的秘密》读后感
　　读《莫言的童年》有感
　　别再让抱怨困扰生活——读《成熟，从不抱怨开始》有感
　　读《绿山墙的安妮》有感
　　《语文世界》伴我成长
　　人生哲理的教科书——《鲁滨孙漂流记》读后感
　　像邱少云那样严守纪律——读《烈火中的邱少云》
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　　第2辑 课内美文齐尚赏读
　　第3辑 中外经典细品评
　　第4辑 诗文名言常诵读
　　第5辑 其他类别也掌握
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　　“欲穷千里目，更上一层楼”，“新1000篇”系列讲解实用写作技法，搜罗众多学生佳作，奉上精彩的名师点评，帮助你写出满意的作文。打开“新1000篇”吧，和作文小白说再见！
　　《小学生读后感/新1000篇》是一本小学生作文辅导书，根据小学生写作读后感的特点，以及他们的写作需求和阅读需求精心设置栏目，为他们的读后感写作做准备。书中结构合理，内容全面，技法实用，让学生一看就懂，一学就会。除此之外，《小学生读后感/新1000篇》还将文章精彩之处分析得透彻明了，使学生知其然，更知其所以然，让学生在轻松快乐的氛围下逐步掌握写读后感的方法，并实现写作水平的提高。