公文式教育:入园准备(写字母) (3-5岁)

　　Kumon「公文式」源自日本，于1958年创立，始创人公文公先生为高中数学老师，他发现儿子因失去对数学的兴趣，成绩退步，遂决定按孩子实际能力自编教材，效果非常理想。「公文式」经过多年改善，日臻完善，普及至全球50多个国家，并应用于不同地区的语文学习上，学生人数超过四百万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了世界各国不同民族的深厚信赖。

　　公文式教育“入园准备”丛书，包括《剪一剪》《贴一贴》《涂一涂》《画一画》《数一数》《写字母》，共6册，针对3~5岁的孩子设计，目的是培养孩子的认知力、动手力、思考力、数学能力和语言能力，为幼儿入园打好基础。
　　本书是《写字母》分册。先从简单的字母连线游戏开始，学习认读和书写26个大写英文字母，接着是小写字母的认读和书写，*后由家长指导学习短元音“a”“e”“i”“o”“u”的发音，并让孩子练习描画成对的押韵单词，通过反复朗读，培养孩子对字母及发音的语感。
　　公文式教育除了能提高孩子的各项能力，还给家长提供了指导建议，让家长与孩子一同成长。

　　Kumon「公文式」源自日本，于1958年创立，始创人公文公先生为高中数学老师，他发现儿子因失去对数学的兴趣，成绩退步，遂决定按孩子实际能力自编教材，效果非常理想。「公文式」经过多年改善，日臻完善，普及至全球50多个国家，并应用于不同地区的语文学习上，学生人数超过四百万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了世界各国不同民族的深厚信赖。

　　公文式教育“入园准备”丛书，包括《剪一剪》《贴一贴》《涂一涂》《画一画》《数一数》《写字母》，共6册，针对3~5岁的孩子设计，目的是培养孩子的认知力、动手力、思考力、数学能力和语言能力，为幼儿入园打好基础。
　　本书是《写字母》分册。先从简单的字母连线游戏开始，学习认读和书写26个大写英文字母，接着是小写字母的认读和书写，*后由家长指导学习短元音“a”“e”“i”“o”“u”的发音，并让孩子练习描画成对的押韵单词，通过反复朗读，培养孩子对字母及发音的语感。
　　公文式教育除了能提高孩子的各项能力，还给家长提供了指导建议，让家长与孩子一同成长。