画说汉字1～2年级（小学版）教育部2019年指定部编版语文教材，逐一同步对照解读。

　　章  人际/1
　　爸  妈  母  娘  爱  爷  奶  儿  女  子  哥  弟  姐  妹  己  您  你  我  他  她  孩  童  娃  仔  姓  叔  伯  姑  姨  妆  朋  友  伙  伴  们  家  乡  公  族  祖  情  热  主  客  户  军  伍  士  医  民  礼  义  欢  谢  好  师  长  老  同  学  王  吴  张  充  危
　　第二章  数量/15
　　一  二  三  四  五  六  七  八  九  十  百  千  万  无  有  整  个  只  几  许  两  片  了  每  匹  满  根  棵  丝  单  双  对  份  群  并  元  年  节  岁  点  间  …
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　　        许慎（约58年~约147年），字叔重，东汉汝南召陵人，我国著名文字学家、语言学家、经学家，有“字圣”之称，是中国文字学的开拓者。历时21年于公元100年著成《说文解字》，归纳出汉字的540个部首，成为中国***字典。        《画说汉字》编辑部，以5名经验丰富的汉语言专业出身的编辑为策划骨干，联合30多位专家和学者为顾问，对人文社科领域的汉字字形学及汉语言文学进行解读。近年来陆续出版了《汉字树》系列、《图解“说文解字”画说汉字》、《画说汉字(小学版)》系列、《画说成语(小学版)》系列等汉字类图书，深受读者喜爱，并在全国掀起了汉字类图书阅读热潮,受到广泛读者和业界的一致认可与好评。

　　本书以“义务教育语文课程标准”为编撰原则，依照2016年、2017年*审定的*“部编版”的小学语文教材，将小学1~2年级所需要识记的800个汉字，进行详细的图文解读。每个文字都有对应的图画及象形文字，并用简单易懂的文字，对其进行解释，特别适合1~2年级的小学生自己阅读，或家长陪孩子一起阅读。本书还特别适合教师在课堂上与小学生进行汉字学习互动，提高学生汉字学习效率与注意力。
　　让小学生在毫无压力的情况下，以发散联想、图片记忆、故事增强的科学学习方式，轻松掌握课本课程中所要求识记的汉字，是学生在学习汉字中可靠而充满趣味的汉字学习参考书。

　　章  人际/1
　　爸  妈  母  娘  爱  爷  奶  儿  女  子  哥  弟  姐  妹  己  您  你  我  他  她  孩  童  娃  仔  姓  叔  伯  姑  姨  妆  朋  友  伙  伴  们  家  乡  公  族  祖  情  热  主  客  户  军  伍  士  医  民  礼  义  欢  谢  好  师  长  老  同  学  王  吴  张  充  危
　　第二章  数量/15
　　一  二  三  四  五  六  七  八  九  十  百  千  万  无  有  整  个  只  几  许  两  片  了  每  匹  满  根  棵  丝  单  双  对  份  群  并  元  年  节  岁  点  间  巨    多  各  层  条  都  包  加  员  尽  再  比  甲
　　第三章  时空方位/27
　　上  下  左  右  里  东  南  西  北  中  前  后  远  近  回  高  低  旁  边  沿  宽  深  外  出  入  周  围  圆  转  还  含  交  正  直  弯  来  去  空  全  相  向  沉  底  这  位  另  压  央  展  处  定  际  团  因  春  秋  冬  古  故  永  久  早  午  夜  晚  今  昨  先  始  才  此  现  在  期  季
　　第四章  人体/43
　　大  人  身  体  发  筋  骨  皮  肉  页  头  首  脸  面  顶  口  舌  牙  耳  目  眼  睛  观  看  见  言  语  听  味  唱  自  心  意  惊  怕  汗  壮  病  伤  亡  手  指  爪  足  脚  肚  领  背  股  肥  夫  步  容  易  着  奋  痛  疲  艰  嘻  神  忆  愿  恋  谊
　　第五章  天文地理/57
　　天  地  日  月  星  风  云  雷  电  闪  水  气  雨  泉  川  江  河  湖  海  洋  池  湾  波  洪  浑  雪  汽  清  注  没  洗  浴  游  温  渴  泼  洒  治  浓  消  山  石  坡  岭  峡  火  炎  灯  炉  烟  明  亮  阳  光  照  土  田  国  图  城  原  野  道  岛  桥  井  厂  台  市  京  灾  害  黑  纹  倒  迹  极  丛  块  经  宇  宙  世  界  州  彩  丽  景  碧  旺  阴  晴  夕  凉  暖  金  玉  窗  网  干  奇  时  那  会  局
　　第六章  动物/79
　　龙  鸟  乌  鸡  鸭  角  壳  物  它  虫  蛋  蛙  非  特  熊  毛  难  鱼  珠  贝  猫  狗  猪  牛  羊  鲜  美  兔  象  马
　　第七章  植物/87
　　树  林  森  木  本  禾  种  枝  叶  花  草  朵  果  瓜  植  桃  松  柏  枫  柳  棉  杯  板  样  校  杆  桂  桐  柱  格  杨  杉  籽  杏  李  苹  豆  竹  苗  色  枯  菜  香  垂  华  纺  织  机  艾  茄  劳  苦  荡  荷  莲  蓝  药  苍  茫  答  第  简  收  和  积  麦  称  秧  秤  半
　　第八章  生活/103
　　衣  常  穿  巾  带  布  被  补  帮  结  红  绿  细  编  绝  终  纸  纷  给  精  食  辛  饭  甘  炒  生  座  房  屋  住  室  舍  街  门  闭  安  扁  扇  床  店  度  队  园  教  书  字  尺  笔  信  幸  幅  村  邮  邻  穷  突  铜  伞  炮  钟  歌  朗  句  作  业  课  桌  楼  共  车  轻  新  舟  船  路  场  旗  化  应  闹  功  助  农  式  牢  岸  但  像  傍  连  很  甜  米  针  锋  坏  导  灵  烧  然  阵  刀  利  少  小  太  平  白  青  黄  商  钱  财  币  弓  尿  屎  屁  便  死
　　第九章  动作/129
　　说  话  记  讲  认  请  让  望  叫  告  吵  咬  论  劝  吐  吹  吃  问  吓  采  呼  号  盯  梦  求  评  奖  知  识  钻  快  乐  活  笑  哭  想  思  迷  忙  忘  祝  令  抽  扑  摘  担  摆  招  散  掏  换  弄  搬  披  报  拉  把  打  扎  抓  折  捉  掉  丢  寻  失  觉  拿  拍  及  关  合  放  是  写  画  做  习  分  要  封  就  戏  碰  戴  爬  具  抢  敢  劲  支  将  般  迎  遇  造  往  得  找  引  行  走  跑  跳  赶  起  立  跟  站  坐  飞  升  冲  运  进  玩  归  复  反  居  依  递  剪  战  赛  休  息  变  动  挂  慢  急  冒  别  到  过  使  齐  产  刻  切  破  从  声  音  吗  吧  呢  呀  哪  啊  诗  该  谁  哄  哈  喝  志  怪  决  净  法  胜  如  完  买  卖  贴  堆  似  却  候  值  烤  类
　　第十章  其他/165
　　可  于  怎  什  么  为  次  与  之  也  的  力  又  工  广  开  不  文  方  巴  办  以  部  尖  孔  些  邓  已  由  用  成  当  名  兴  更  事  真  留  能  敬
　　附录/175
　　课程识字索引  音序表
　　 
^ 收 起　　

　　        许慎（约58年~约147年），字叔重，东汉汝南召陵人，我国著名文字学家、语言学家、经学家，有“字圣”之称，是中国文字学的开拓者。历时21年于公元100年著成《说文解字》，归纳出汉字的540个部首，成为中国***字典。        《画说汉字》编辑部，以5名经验丰富的汉语言专业出身的编辑为策划骨干，联合30多位专家和学者为顾问，对人文社科领域的汉字字形学及汉语言文学进行解读。近年来陆续出版了《汉字树》系列、《图解“说文解字”画说汉字》、《画说汉字(小学版)》系列、《画说成语(小学版)》系列等汉字类图书，深受读者喜爱，并在全国掀起了汉字类图书阅读热潮,受到广泛读者和业界的一致认可与好评。

　　本书以“义务教育语文课程标准”为编撰原则，依照2016年、2017年*审定的*“部编版”的小学语文教材，将小学1~2年级所需要识记的800个汉字，进行详细的图文解读。每个文字都有对应的图画及象形文字，并用简单易懂的文字，对其进行解释，特别适合1~2年级的小学生自己阅读，或家长陪孩子一起阅读。本书还特别适合教师在课堂上与小学生进行汉字学习互动，提高学生汉字学习效率与注意力。
　　让小学生在毫无压力的情况下，以发散联想、图片记忆、故事增强的科学学习方式，轻松掌握课本课程中所要求识记的汉字，是学生在学习汉字中可靠而充满趣味的汉字学习参考书。