美术心理学——中国艺术通识名师精品课

　　序言 /003
　　章 
　　引论 /011 
　　节 /013 
　　美术心理学的含义 
　　第二节 /017 
　　美术心理学的理论背景 
　　第三节 /071 
　　美术心理学的研究方法 
　　第四节 /079 
　　美术心理学的研究意义 
　　第二章 
　　美术心理学的当代进展及其前景 /085 
　　节 /089 
　　实验美术心理学的当代课题 
　　第二节 /094 
　　跨学科的美术认知发展的探索 
　　第三节 /098 
　　走向未来的美术心理学
　　第三章 
　　美术渊源和人类心理 /103 
　　节 /106 
　　原始艺术的心理学掠影 
　　第二节 /113 
　　美术原型的心理学假说 
　　第三节 /126 
　　原型心理与艺术生命 
　　第四章 
　　美术的心理功能 /135 
　　节 /139 
　　“文本”功能 
　　第二节 /149 
　　体认功能 
　　第三节 /155 
　　仪式功能 
　　第四节 /162 
　　“图像仓库” 
　　第五章 
　　美术作品的形式构成 /169 
　　节 /172 
　　色彩的意义 
　　第二节 /182 
　　线条的蕴涵 
　　第三节 /190 
　　图—底关系 
　　第六章 
　　美术家的心理结构 /199 
　　节 /202 
　　知觉整合 
　　第二节 /213 
　　体验状态 
　　第三节 /221 
　　图像想象 
　　第四节 /227 
　　视觉思维 
　　第七章 
　　美术家与超常心理 /235 
　　节 /238 
　　美术家与直觉 
　　第二节 /246 
　　美术家与身心痛苦 
　　第三节 /256 
　　美术家与神秘体验 
　　第八章 
　　美术接受心理 /263 
　　节 /265 
　　接受的心理特征 
　　第二节 /270 
　　接受的心理图式 
　　第三节 /278 
　　接受的心理倾向
　　第九章 
　　美术史和心理学 /286 
　　节 /289 
　　美术史：内在的绵延维度 
　　第二节 /298 
　　美术史：精神与文化的深度 
　　附录 
　　国外美术心理学参考文献 /303 
　　后记 /327

　　丁宁，北京大学艺术学院教授，博导；兼任中国美协理事、中国美协策展委员会副主任、北京国际双年展策划委员，*美术类专业教学指导委员会副主任委员，上海美术学 院特聘教授等。1988年获北京师范大学文学博士，曾任中国美院美术史论系教授、系主任。1993-1994年在英国埃塞克斯大学美术史论系从事博士后研究，1998年为哈佛大学美术系高级访问学者。曾获霍英东教育基金会第五届全 国高校青年教师奖（研究类）一等奖、希腊奥纳西斯基金会研究基金、德国ZKM研究基金、美国盖蒂研究基金、哈佛大学意大利文艺复兴研究中心研究资助、美国泰拉基金 会（欧洲）客座讲授项目、首届“中国美术奖·理论评论 奖”、北京大学十佳教师称号，以及国务院颁发的政府特殊津贴等。曾在英国、美国、韩国、印度、爱尔兰、希腊、越南、加拿大、挪威、德国、日本、法国、克罗地亚以及香港、台湾等地讲学。主要著作有:《接受之维》《美术心理学》《绵延之维——走向艺术史哲学》（哈佛燕京学术丛书）《艺术的深度》《西方美术史十五讲》《图像缤纷——视觉艺术的文 化维度》《美术鉴赏》《感动心灵的西方美术》《看懂美术》《西方美术史》和《视远惟明——感悟美的艺术》。主要译著有:《传统与欲望——从大卫到德拉克罗瓦》 《毕沙罗传——光荣的深处》《注视被忽视的事物——静物画四论》《媒体文化》《博物馆怀疑论》《视觉品味——如何用你的眼睛》《解码西方名画》和《一个感动美国的故 事：肯尼迪夫人与的相遇》等。

　　本书作者在涉猎大量研究文献的基础上，对美术心理学做了系统、深入而又精湛的探索，不仅清晰地凸显出该学科的发展脉络，而且偏僻入里地从多维度论述了美术心理学的各类研究。作者一方面注重引证丰富的学术信息，另一方面则以充满启示性的文字描述和剖析各类美术现象的深层意蕴，促进学生在心理层面对艺术的深层理解与深度表达。本书可供美术、人文学科相关专业人士及广大艺术爱好者学习使用。