深圳科学高中教师读书札记
不忘初心………………………………………………………… 朱有明 001
孔子的穷游……………………………………………………… 李 勇 004
邂逅经典，四十不惑…………………………………………… 李术红 008
少时追梦自书来，人生一路是花雨…………………………… 罗佰方 011
阅读与公民素养………………………………………………… 刘玮玮 016
读书札记………………………………………………………… 余晓梅 019
自我启蒙
—读《民主的历史》 ………………………………… 朱有明 022
文字下的孤绝
—读《北京折叠》有感 ……………………………… 张 娜 025
从《比利?林恩的中场战事》谈矛盾与理解………………… 邹 律 029
教育者的使命…………………………………………………… 岳 川 033
寻找失落的自己………………………………………………… 牛 程 035
《一句顶一万句》读后 ………………………………………… 雷 声 038
2016 年书单 …………………………………………………… 朱有明 042
梦里竹林，静美时光
—读废名小说《竹林的故事》 ……………………… 张 华 047
从乡土到城市
—读《乡土中国》《城乡中国》《落脚城市》有感 … 王乐乐 052
在阅读中遇见更好的自己
—读《以自己喜欢的方式过一生》有感 …………… 魏春妮 056
悲欢喜怒随云意，化作丹青纸上神
—读朱良志《生命清供—国画背后的世界》 …… 张婷婷 060
恰似东山山上月
—读《仓央嘉措情诗》 ……………………………… 罗佰方 065
我们弄丢了我们自己
—读刘亮程《一个人的村庄》 ……………………… 冉云龙 071
中国博客《东坡志林》读后……………………………… 雷 声 077
那些被我们称作老师的人
—读《燃灯者》 ……………………………………… 牛 程 080
一本日本推理小说中的数学味道
—再读《嫌疑人X 的献身》 ………………………… 李声持 083
《哈佛幸福课》读后感 ………………………………………… 隗彦巍 087
以“文”“化”校，角色担当
—读李政涛《重建教师的精神宇宙》 ……………… 尚 强 090
孔子的孤独……………………………………………………… 冉云龙 095
“任性”读诗 …………………………………………………… 杨晓霜 099
发现自己的幸福
—《读与问：中学文言文诵读教学设计与操作》自序 雷 声 102
《万万没想到》，一本没想到的书 …………………………… 岳 川 104
时光不会倒流
—《时光倒流的女孩》读后感 ………………………… 文倩倩 108
当我说逛书店时，我在说什么………………………………… 朱有明 111
讲故事竟可征服世界
—读《人类简史》 …………………………………… 李小锋 115
分明一样凌寒骨，人比梅花韵更多
—读《秋水轩尺牍》札记 …………………………… 李晓林 118
旧时光倒影里话木心
—读木心《哥伦比亚的倒影》 ……………………… 刘 芳 123
文外有文，天外有天
—读毕飞宇《小说课》自省 ………………………… 崔轶楠 127
我所理解的《物演通论》……………………………………… 岳 川 130
我和世界之间隔着一本书
—学生会读书月活动的分享 ………………………… 朱有明 133
很多人都是在想象中爱好阅读………………………………… 张 娜 137
和同学们一起读《西游记》…………………………………… 罗佰方 140
毁三观的《人类简史》………………………………………… 余晓梅 145
我记住一个人，他的名字叫阿迪克斯………………………… 吕修芝 148
反思教育………………………………………………………… 朱有明 155
不识庐山真面目
—浅析《西游记》语言之美 ………………………… 谭 敏 160
我们的精神困境………………………………………………… 李 歌 163
探寻历史背后的逻辑
—读《枪炮、病菌与钢铁：人类社会的命运》 …… 李冰凝 166
好奇的价值……………………………………………………… 李姝瓅 169
你以何种方式怀念我…………………………………………… 李姝瓅 172
在爱的记忆消失之前请记住我………………………………… 李姝瓅 175
深圳科学高中图书馆借阅排行榜……………………………………… 179
后记……………………………………………………………………… 183
孔子的穷游……………………………………………………… 李 勇 004
邂逅经典，四十不惑…………………………………………… 李术红 008
少时追梦自书来，人生一路是花雨…………………………… 罗佰方 011
阅读与公民素养………………………………………………… 刘玮玮 016
读书札记………………………………………………………… 余晓梅 019
自我启蒙
—读《民主的历史》 ………………………………… 朱有明 022
文字下的孤绝
—读《北京折叠》有感 ……………………………… 张 娜 025
从《比利?林恩的中场战事》谈矛盾与理解………………… 邹 律 029
教育者的使命…………………………………………………… 岳 川 033
寻找失落的自己………………………………………………… 牛 程 035
《一句顶一万句》读后 ………………………………………… 雷 声 038
2016 年书单 …………………………………………………… 朱有明 042
梦里竹林，静美时光
—读废名小说《竹林的故事》 ……………………… 张 华 047
从乡土到城市
—读《乡土中国》《城乡中国》《落脚城市》有感 … 王乐乐 052
在阅读中遇见更好的自己
—读《以自己喜欢的方式过一生》有感 …………… 魏春妮 056
悲欢喜怒随云意，化作丹青纸上神
—读朱良志《生命清供—国画背后的世界》 …… 张婷婷 060
恰似东山山上月
—读《仓央嘉措情诗》 ……………………………… 罗佰方 065
我们弄丢了我们自己
—读刘亮程《一个人的村庄》 ……………………… 冉云龙 071
中国博客《东坡志林》读后……………………………… 雷 声 077
那些被我们称作老师的人
—读《燃灯者》 ……………………………………… 牛 程 080
一本日本推理小说中的数学味道
—再读《嫌疑人X 的献身》 ………………………… 李声持 083
《哈佛幸福课》读后感 ………………………………………… 隗彦巍 087
以“文”“化”校，角色担当
—读李政涛《重建教师的精神宇宙》 ……………… 尚 强 090
孔子的孤独……………………………………………………… 冉云龙 095
“任性”读诗 …………………………………………………… 杨晓霜 099
发现自己的幸福
—《读与问：中学文言文诵读教学设计与操作》自序 雷 声 102
《万万没想到》，一本没想到的书 …………………………… 岳 川 104
时光不会倒流
—《时光倒流的女孩》读后感 ………………………… 文倩倩 108
当我说逛书店时，我在说什么………………………………… 朱有明 111
讲故事竟可征服世界
—读《人类简史》 …………………………………… 李小锋 115
分明一样凌寒骨，人比梅花韵更多
—读《秋水轩尺牍》札记 …………………………… 李晓林 118
旧时光倒影里话木心
—读木心《哥伦比亚的倒影》 ……………………… 刘 芳 123
文外有文，天外有天
—读毕飞宇《小说课》自省 ………………………… 崔轶楠 127
我所理解的《物演通论》……………………………………… 岳 川 130
我和世界之间隔着一本书
—学生会读书月活动的分享 ………………………… 朱有明 133
很多人都是在想象中爱好阅读………………………………… 张 娜 137
和同学们一起读《西游记》…………………………………… 罗佰方 140
毁三观的《人类简史》………………………………………… 余晓梅 145
我记住一个人，他的名字叫阿迪克斯………………………… 吕修芝 148
反思教育………………………………………………………… 朱有明 155
不识庐山真面目
—浅析《西游记》语言之美 ………………………… 谭 敏 160
我们的精神困境………………………………………………… 李 歌 163
探寻历史背后的逻辑
—读《枪炮、病菌与钢铁：人类社会的命运》 …… 李冰凝 166
好奇的价值……………………………………………………… 李姝瓅 169
你以何种方式怀念我…………………………………………… 李姝瓅 172
在爱的记忆消失之前请记住我………………………………… 李姝瓅 175
深圳科学高中图书馆借阅排行榜……………………………………… 179
后记……………………………………………………………………… 183
尚强：深圳科学高中校长，广东省特级教师、正高级教师，国务院津贴获得者。范永泉：深圳科学高中教学处主任，学校党总支宣传委员。中学高级教师。雷声：深圳科学高中教学处副主任。中学高级教师，广东省特级教师。
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